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科目: 來源: 題型:044

已知二次函數(shù)f(x)x=2時有最大值16,它的圖像截x軸所得的線段長為8,求f(x)

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科目: 來源: 題型:044

某同學由甲地出發(fā)去乙地,去時以每小時6千米的速度步行2小時到達乙地,在乙地耽擱1小時后,以每小時4千米的速度步行返回甲地,寫出該同學在上述過程中離甲地的距離s(千米)和時間t(小時)的函數(shù)關(guān)系式并作函數(shù)圖像.

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科目: 來源: 題型:044

已知冪函數(shù)的圖像與x軸、y軸都無公點,且關(guān)于y軸對稱,求m的值,并畫出函數(shù)的圖像.

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科目: 來源: 題型:044

判斷下列函數(shù)的奇偶性:

(1);

(2);

(3)f(x)=|x1||x1|;

(4)f(x)=|x1||x1|;

(5)

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科目: 來源: 題型:044

f(x)(¥ ,0)È (0,+¥ )上為奇函數(shù),且在(0,+¥ )上為增函數(shù),f(2)=0,求不等式x·f(x)0的解集.

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科目: 來源: 題型:044

判斷下列函數(shù)的奇偶性.

(1)

(2)

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科目: 來源: 題型:044

比較下列兩組數(shù)的大。

(1)(2)

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科目: 來源: 題型:044

畫出的圖像,結(jié)合圖像討論時,函數(shù)值的變化情況.

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科目: 來源: 題型:044

設(shè)a為實數(shù),函數(shù)

(1)討論f(x)的奇偶性;

(2)f(x)的最小值.

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科目: 來源: 題型:044

是否存在整數(shù)a、b、c,使函數(shù)是奇函數(shù),且f(1)=2f(2)3,若存在,請求出來;若不存在,說明理由.

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同步練習冊答案