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科目: 來源:全優(yōu)設計選修數(shù)學-1-1蘇教版 蘇教版 題型:044

設p:實數(shù)x滿足x2-4ax+3a2<0,其中a<0;q:實數(shù)x滿足x2-x-6≤0或x2+2x-8>0,且p是q的必要不充分條件,求a的取值范圍.

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判斷命題“若a>0,則方程x2+x-a=0有實數(shù)根”的逆否命題的真假.

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科目: 來源:全優(yōu)設計選修數(shù)學-1-1蘇教版 蘇教版 題型:044

有命題a、b、c、d、e,已知:a是b的必要條件;②b是d的充要條件;③由d不可推出c,但c可推出d;④ce成立,e又等價于b.

問:(1)d是a的什么條件?

(2)a是c的什么條件?

(3)c是b的什么條件?

(4)d是e的什么條件?

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科目: 來源:全優(yōu)設計選修數(shù)學-1-1蘇教版 蘇教版 題型:044

寫出命題“若x2+7x-8=0,則x=-8或x=1”的逆命題、否命題、逆否命題,并分別判斷它們的真假.

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科目: 來源:全優(yōu)設計選修數(shù)學-1-1蘇教版 蘇教版 題型:044

已知命題p:|x2-x|≥6,q:x∈Z,且“p且q”與“非q”同時為假命題,求x的值.

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科目: 來源:全優(yōu)設計選修數(shù)學-1-1蘇教版 蘇教版 題型:044

分別指出下列復合命題的形式及構(gòu)成它的簡單命題,并判斷它們的真假.

(1)三個角相等的三角形不是直角三角形;

(2)A∩B的元素既是A的元素又是B的元素;

(3)若x是A的元素或x是B的元素,則x是A∪B的元素;

(4)兩條對角線垂直的平行四邊形是菱形或正方形;

(5)x=3不是方程|x-4|=1的解.

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已知p:x2+mx+1=0有兩個不等的負根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根,若p或q為真,p且q為假,求m的取值范圍.

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科目: 來源:全優(yōu)設計選修數(shù)學-1-1蘇教版 蘇教版 題型:044

指出下列各題中的“p或q”,“p且q”、“非p”,“非q”形式的復合命題的真假.

(1)p:梯形有一組對邊平行,q:梯形有一組對邊相等;

(2)p:5是17的約數(shù),q:5是15的約數(shù);

(3)p:-1是方程x2+4x+3=0的解,q:-3是方程x2+4x+3=0的解;

(4)p:不等式x2+2x+2>1的解集為R,q:不等式x2+2x+2≤1的解集為Φ

(5)p:a∈{a,b,c},q:{a}{a,b,c}.

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科目: 來源:全優(yōu)設計選修數(shù)學-1-1蘇教版 蘇教版 題型:044

分別指出下列各命題的形式及構(gòu)成它的簡單命題,并指出復合命題的真假.

(1)8或6是30的約數(shù);

(2)矩形的對角線垂直平分;

(3)方程x2-2x+3=0沒有實數(shù)根.

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科目: 來源:全優(yōu)設計選修數(shù)學-1-1蘇教版 蘇教版 題型:044

分別指出由下列各組命題構(gòu)成的“p或q”,“p且q”,“非p”形式的復合命題的真假.

(1)p:2+2=5,q:3>2;

(2)p:9是質(zhì)數(shù),q:8是12的約數(shù);

(3)p:1∈{1,2},q:{1}{1,2};

(4)p:{0},q:={0}.

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