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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖所示,已知正方形ABCD的過長為13,平面ABCD外一點P到正方形各頂點的距離為13,M、N分別是AP、BD上的點,且PM∶MA=BN∶ND=5∶8.

(1)求證:直線MN∥平面PBC.

(2)求線段MNR的長.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

已知平面a ∩平面b =a,點E、F分別在平面a 、b 內(nèi)(但不在交線a上),試在交線a上取一點G,使EG+GF最小.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

已知E、G、H分別為空間四邊形ABCD中AB、BCD、DA上的點,

(1)求證:EH∥FG;

(2)分別說明,時,四邊形是哪一種特殊的四邊形.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖,兩個三角形ABC和的對應頂點的連線、、交于同一點O,且

(1)求證:,;

(2)求的值.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

小王想利用樹影測高,他在某一時刻測得長為1cm的竹桿影長0.9m,但當他馬上測樹高時,因樹靠近一幢建筑物,影子不會落在地面上,有一部分影子上了墻(如圖所示),他測得留在地面部分的影子長2.7m.留在墻壁部分的影高1.2m.求樹高(太陽光線可看做平行光線).

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

一個平面將空間分成2個部分,兩個平面將空間最多分成4個部分,請討論三個平面能把空間分成多少個部分.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

用兩個截面將三棱柱分成三個三棱錐.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

已知E、F與G分別為正方體棱AB、與DA的中點,試過E、F、G三點作正方體的截面.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

有一種骰子,每一面上都有一個英文字母,圖中是從3種不同的角度看同一料骰子的情形.請問H反面的字母是什么?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

已知a、b、c、d是兩兩平行的四條直線.

試求:由a、b、c、d四直線確定平面的個數(shù).

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同步練習冊答案