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科目： 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=x3+tanx，a，b，c∈（-
π
2
，
π
2
），且a+b＞0，a+c＞0，b+c＞0，則f（a）+f（b）+f（c）的值（　　）
A、一定大于零
B、一定等于零
C、一定小于零
D、正負(fù)都有可能

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=lnx+1可導(dǎo)，則
lim
△x→0
f(1+3△x)-f(1)
△x
等于（　�。�
A、1
B、0
C、3
D、
1
3

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科目： 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，已知a=1，b=2，C=
π
3
，則c=（　　）
A、
3
B、3
C、
5
D、5

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知偶函數(shù)f（x）在區(qū)間[0，4]上是增函數(shù)，則f（-3）和f（π）的大小關(guān)系是（　�。�
A、f（-3）＞f（π）
B、f（-3）≥f（π）
C、f（-3）＜f（π）
D、無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
2x，x≥0
x2，x＜0
則f（f（-2））（　�。�
A、16
B、
1
16
C、4
D、
1
4

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科目： 來(lái)源： 題型：

“x=2”是“x2=4”的（　�。�
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知下列命題：
①命題“?x∈R，x2+1＞3x”的否定是“?x∈R，x2+1＜3x”；
②已知p、q為兩個(gè)命題，若“p∨q”為假命題，則“￢p∧￢q”為真命題；
③命題p：0≤a＜1是命題q：0＜a＜5的既不充分又不必要條件；
④“若xy=0，則x=0且y=0”的逆否命題為真命題．
其中真命題的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、3個(gè)B、2個(gè)C、1個(gè)D、0個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

拋物線y2=10x的準(zhǔn)線方程是（　�。�
A、x=-2.5B、x=5
C、y=-2.5D、y=5

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科目： 來(lái)源： 題型：

某人向一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形盤面上均勻地撒了400粒大米，其中落在該正方形的內(nèi)切圓里有314粒，據(jù)此可估計(jì)圓周率π的值約為（　�。�
A、2B、3C、3.14D、4

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科目： 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=
lnx
x
的最大值是（　�。�
A、e
B、e-1
C、e2
D、e-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案