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科目: 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x2-2x-3>0},B={x|x2+ax+b≤0},若A∩B={x|3<x≤4},A∪B=R,求a,b的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校開(kāi)設(shè)有數(shù)學(xué)史選修課,為了解學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)史的掌握情況,舉辦了數(shù)學(xué)史趣味知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)將成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下.請(qǐng)你根據(jù)尚未完成任務(wù)的頻率分布表和局部污損的頻率分布直方圖,解答下列問(wèn)題:
(Ⅰ)求該校參加數(shù)學(xué)史選修課的人數(shù)及分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù)x;
(Ⅱ)請(qǐng)估計(jì)參加競(jìng)賽的學(xué)生的平均分?jǐn)?shù).(結(jié)果用小數(shù)形式表示)
分組頻數(shù)頻率
[50,60)2
[60,70)7
[70,80)10
[80,90)x
[90,100]2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3x-5
2x+2
,x∈[2,8].
(1)證明其單調(diào)性;
(2)求該函數(shù)的最值;
(3)它可以由哪一個(gè)反比例函數(shù)通過(guò)怎樣的平移得到?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1,(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)為F1、F2,其上頂點(diǎn)為A.已知△F1AF2是邊長(zhǎng)為2的正三角形.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)Q(-4,0)任作一動(dòng)直線l交橢圓C于M,N兩點(diǎn),記
MQ
=λ•
QN
,若在線段MN上取一點(diǎn)R使得
MR
=-λ•
RN
,試判斷當(dāng)直線l運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)R是否在某一定直線上運(yùn)動(dòng)?若在請(qǐng)求出該定直線,若不在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知下列是兩個(gè)等式:①sin60°sin30°=sin245°-sin215°;②sin5°sin1°=sin23°-sin22°.
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)一般的三角的等式,使上述兩個(gè)等式是它的特例;
(2)請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC,O為△ABC的重心.有
OA1
=
1
2
OA
+
OB
),
OB1
=
1
2
OB
+
OC
),
OC1
=
1
2
OC
+
OA
),由A1,B1,C1三點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)新的△A1B1C1,面積記為S1
OA2
=
1
2
OA1
+
OB1
),
OB2
=
1
2
OB1
+
OC1
),
OC2
=
1
2
OC1
+
OA1
),再由A2,B2,C2三點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)新的△A2B2C2,面積記為S2;
OA3
=
1
2
OA2
+
OB2
),
OB3
=
1
2
OB2
+
OC2
),
OC3
=
1
2
OC2
+
OA2
),再由A3,B3,C3三點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)新的△A3B3C3,面積記為S3.按照上述規(guī)則依次作下去,作得第n個(gè)三角形為△AnBnCn,面積記為Sn
(1)求證:數(shù)列{Sn}為等比數(shù)列;
(2)令Tn=-Snlog4
Sn
3
,求S=T1+T2+T3+…+Tn的和值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是二次函數(shù),且滿足f(0)=0,且f(x+1)=f(x)+x+1,求y=f(x2-2)的值域.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+2bx+1.
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)中的a,b是從區(qū)間[-1,3]中任取的兩個(gè)不同的整數(shù),求f(x)為二次函數(shù)且存在零點(diǎn)的概率;
(Ⅱ)若a是從區(qū)間[1,3]中任取的一個(gè)數(shù),b是從區(qū)間[-2,2]中任取的一個(gè)數(shù),求[f(1)-3]•[f(-1)-3]≤0的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知f(α)=
sin(α-π)cos(2π-a)sin(-α+
2
)sin(
2
+α)
cos(-π-α)sin(-π-α)

(1)化簡(jiǎn)f(α);
(2)若cos(
6
+2α)=
1
3
,求f(
π
12
-α)的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=
x
a
+1
(a<0且a為常數(shù))在區(qū)間(-∞,1]上有意義,求實(shí)數(shù)a的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案