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科目: 來源: 題型:

以F1(-1,0)和F2(1,0)為焦點的橢圓C過點A(1,
3
2
).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)如圖,過點A作橢圓C的兩條傾斜角互補的動弦AE,AF,求直線EF的斜率;
(Ⅲ)求△OEF面積的最大值.

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科目: 來源: 題型:

解方程:x
3
4
=2
2

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科目: 來源: 題型:

已知集合A={x|ax>1(a≠0)},B={x|x2-1>0},若A⊆B,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

某中學對高二甲、乙兩個同類班級進行加強語文閱讀理解訓練對提高數(shù)學應用題得分率作用的試驗,其中甲班為實驗班(常規(guī)教學,無額外訓練),在試驗前的測試中,甲、乙兩班學生在數(shù)學應用題上的得分率基本一致,試驗結束后,統(tǒng)計幾次數(shù)學應用試題測試的平均成績(均取整數(shù))如表所示:
60分以下61-70分71-80分81-90分91-100分
甲班(人數(shù))36111812
乙班(人數(shù))39131510
現(xiàn)規(guī)定平均成績在80分以上(不含80分)的為優(yōu)秀.
(1)試分析估計兩個班級的優(yōu)秀率;
(2)由以上統(tǒng)計列出2×2列聯(lián)表.

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科目: 來源: 題型:

雙曲線C與橢圓
x2
4
+
y2
2
=1有相同的焦點,直線y=x是雙曲線C的一條漸近線.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)已知過點P(0,1)的直線?與雙曲線C交于A、B兩點,若
OA
OB
=-3,求直線?的方程.

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率e=
2
2
且與拋物線y2=4x有公共焦點F2
(Ⅰ)求橢圓方程;
(Ⅱ)設直線l:y=kx+m與橢圓交于M、N兩點,直線F2M與F2N傾斜角互補,證明:直線l過定點,并求該點坐標.

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科目: 來源: 題型:

已知動點M(x,y)到直線L:x=4的距離是它到點N(1,0)的距離的2倍.
(1)求動點M的軌跡C的方程.
(2)過點P(0,1)的直線m與曲線C交于A,B兩點,若
AP
=2
PB
,求直線m的方程.

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科目: 來源: 題型:

已知關于x的方程5x=lg(a+3)有負根,求整數(shù)a的值構成的集合.

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科目: 來源: 題型:

己知兩點F1(-2,0),F(xiàn)2(2,0),動點P滿足條件||PF1|-|PF2||=2
3

(Ⅰ)求動點P的軌跡方程E.
(Ⅱ)是否存在過點G(2,2)的直線l與曲線E交于不同的兩點N,N,使G平分線段MN,試證明你的結論.
(Ⅲ)若直線l:y=kx+
2
與雙曲線C恒有兩個不同的交點A和B,且
OA
OB
>2(其中O為原點),求k的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2,設bn=
an
3n
,記數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,求Tn的通項公式.

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