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科目: 來源: 題型:

如圖,正方形AA1D1D與矩形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2,點(diǎn)E為AB上一點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),求證:BD1∥平面A1DE;
(2)求點(diǎn)A1到平面BDD1的距離;
(3)當(dāng)
AE
=
1
2
EB
時(shí),求二面角D1-EC-D的余弦值.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+ax-1(a∈R).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)F(x)=xlnx-f(x)在定義域內(nèi)存在零點(diǎn),求a的最大值.
(Ⅲ)若g(x)=ln(ex-1)-lnx,當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),不等式f(g(x))<f(x)恒成立,求a的取隨范圍.

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科目: 來源: 題型:

某次素質(zhì)測試,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)估計(jì)成績的平均值;
(2)若成績排名前5的學(xué)生中,有一人是學(xué)生會(huì)主席,從這5人中推薦3人參加自主招生考試,試求這3人中含該學(xué)生會(huì)主席的概率.

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科目: 來源: 題型:

已知矩形ABCD所在的平面和梯形ABEF所在的平面互相垂直,AB∥FE,G、H分別為AB、CF的中點(diǎn),AB=2,AD=EF=1,∠AFB=
π
2

(1)求證:GH∥平面DAF;
(2)AF⊥平面BFC;
(3)求平面CBF將幾何體EFABCD分成兩個(gè)錐體F-ABCD與F-BCE的體積之比.

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科目: 來源: 題型:

如圖,A(
2
2
,
2
2
),B(-
2
2
2
2
),C(-
2
2
,-
2
2
),D(
2
2
,-
2
2
),從這4點(diǎn)中隨機(jī)取2點(diǎn).
(1)求這兩點(diǎn)與原點(diǎn)O(0,0)共線的概率;
(2)求這兩點(diǎn)與原點(diǎn)O(0,0)恰好構(gòu)成直角三角形的概率.

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科目: 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a2=2,S7=28,
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式
(Ⅱ)令cn=3an(n∈N*)抽去數(shù)列{cn}的第3項(xiàng)、第6項(xiàng)、第9項(xiàng)、…、第3n項(xiàng)、…,余下的項(xiàng)的順序不變,構(gòu)成一個(gè)新的數(shù)列{tn},求數(shù)列{tn}的前2n項(xiàng)和T2n

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科目: 來源: 題型:

已知拋物線y2=-x與直線y=k(x+1)交于兩點(diǎn)A,B.
(1)若△OAB的面積為
10
,求k的值;    
(2)已知O為原點(diǎn),證明OA⊥OB.

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科目: 來源: 題型:

如圖是函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|≤
π
2
)的部分圖象.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)滿足方程f(x)=a(0<a<1),求在[0,2π]內(nèi)的所有實(shí)數(shù)根之和;
(Ⅲ)把函數(shù)y=f(x)的圖象的周期擴(kuò)大為原來的兩倍,然后向右平移
3
個(gè)單位,再把縱坐標(biāo)伸長為原來的兩倍,最后向上平移一個(gè)單位得到函數(shù)y=g(x)的圖象.若對(duì)任意的0≤m≤3,方程|g(kx)|=m在區(qū)間[0,
6
]上至多有一個(gè)解,求正數(shù)k的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
25
+
y2
16
=1,直線l過點(diǎn)(4,0)且與橢圓C交于A、B兩點(diǎn),若∠AOB=90°,求直線l的方程.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=
π
2
,AB=BC=2,P為AB邊上一動(dòng)點(diǎn),PD∥BC交AC于點(diǎn)D,現(xiàn)將△PDA沿PD翻折至△PDA′,使平面PDA′⊥平面PBCD.
(Ⅰ)若點(diǎn)P為AB的中點(diǎn),E為A′C的中點(diǎn),求證:A′B⊥DE;
(Ⅱ)當(dāng)棱錐A′-PBCD的體積最大時(shí),求PA的長.

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同步練習(xí)冊(cè)答案