科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017042906020813604724/SYS201704290602130268166327_ST/SYS201704290602130268166327_ST.001.png">上的單調(diào)函數(shù),對(duì)于任意的,都有,則 .
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已知,函數(shù)在單調(diào)遞減,則的取值范圍是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè),其中,.若對(duì)一切恒成立,則①;②;③既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù);④的單調(diào)遞增區(qū)間是;⑤存在經(jīng)過點(diǎn)的直線與函數(shù)的圖象不相交.
以上結(jié)論正確的是 (寫出所有正確結(jié)論的編號(hào)).
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)為奇函數(shù),且相鄰兩對(duì)稱軸間的距離為.
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)將函數(shù)的圖象沿軸方向向右平移個(gè)單位長度,再把橫坐標(biāo)縮短到原來的(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)()是偶函數(shù).
(1)求的值;
(2)設(shè),若函數(shù)與的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某電視臺(tái)舉辦了“中華好聲音”大型歌手選修活動(dòng),過程分為初賽、復(fù)賽和決賽,經(jīng)初賽進(jìn)入復(fù)賽的40名選手被平均分成甲、乙兩個(gè)班,由組委會(huì)聘請(qǐng)兩位導(dǎo)師各負(fù)責(zé)一個(gè)班進(jìn)行聲樂培訓(xùn).下面是根據(jù)40名選手參加復(fù)賽時(shí)獲得的100名大眾評(píng)審的支持票數(shù)制成的莖葉圖:
賽制規(guī)定:參加復(fù)賽的40名選手中,獲得的支持票數(shù)排在前5名的選手可進(jìn)入決賽,若第5名出現(xiàn)并列,則一起進(jìn)入決賽;另外,票數(shù)不低于95票的選手在決賽時(shí)擁有“優(yōu)先挑戰(zhàn)權(quán)”.
求:從進(jìn)入決賽的選手中隨機(jī)抽出3名,求其中恰有1名擁有“優(yōu)先挑戰(zhàn)權(quán)”的概率.
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某家庭進(jìn)行理財(cái)投資,根據(jù)長期收益率市場預(yù)測,投資債券等穩(wěn)健產(chǎn)品的收益與投資成正比,投資股票等風(fēng)險(xiǎn)型產(chǎn)品的收益與投資額的算術(shù)平方根成正比.已知投資1萬元時(shí)兩類產(chǎn)品的收益分別為萬元和萬元.
(1)分別寫出兩類產(chǎn)品的收益與投資的函數(shù)關(guān)系;
(2)該家庭有20萬元資金,全部用于理財(cái)投資,問,怎么分配資金能使投資獲得最大收益,其最大收益是多少萬元?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若且時(shí),求的最大值和最小值;
(2)當(dāng)且時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍及的值.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)的最大值為1.
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將的圖象向左平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象,若方程在上有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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