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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知直線(xiàn)l過(guò)圓x2+y2-6y+5=0的圓心,且與直線(xiàn)x+y+5=0平行,則l的方程是(  )
A.x+y-2=0B.x-y+2=0C.x+y-3=0D.x-y+3=0

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AE與⊙O相切于點(diǎn)A,BD平分∠ABC,交⊙O于點(diǎn)D,交AE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,DF⊥AE于點(diǎn)F.
(Ⅰ)求證:$\frac{AB}{AD}$=$\frac{AE}{DE}$;
(Ⅱ)求證:AC=2AF.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.某社團(tuán)組織50名志愿者參加社會(huì)公益活動(dòng),幫助那些需要幫助的人,各位志愿者根據(jù)各自的實(shí)際情況,選擇了兩個(gè)不同的活動(dòng)項(xiàng)目,相關(guān)的數(shù)據(jù)如下表所示:
宣傳慰問(wèn)義工總計(jì)
男性志愿者111627
女性志愿者15823
總計(jì)262450
(1)先用分層抽樣的方法在做義工的志愿者中隨機(jī)抽取6名志愿者,再?gòu)倪@6名志愿者中又隨機(jī)抽取2名志愿者,設(shè)抽取的2名志愿者中女性人數(shù)為ξ,求ξ的數(shù)學(xué)期望.
(2)如果“宣傳慰問(wèn)”與“做義工”是兩個(gè)分類(lèi)變量,那么你有多大把握認(rèn)為選擇做宣傳慰問(wèn)與做義工是與性別有關(guān)系的?
附:2×2列聯(lián)表隨機(jī)變量K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.P(K2≥k)與k對(duì)應(yīng)值表:
參考數(shù)據(jù)P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.005
k2.0722.7063.8415.0246.6357.879

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知M={x∈N|$\frac{6}{6-x}$∈N},則集合M的子集的個(gè)數(shù)是( 。
A.8B.16C.32D.64

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.若變量x,y滿(mǎn)足$\left\{\begin{array}{l}{x+y-3≥0}\\{x-2y-4≤0}\\{x-4y+4≥0}\end{array}\right.$,則z=x-y的最大值為8.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.復(fù)數(shù)z=($\frac{\sqrt{2}i}{1-i}$)2的值為( 。
A.1B.iC.-1D.-i

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a,b為實(shí)數(shù),且a>0).
(1)若f(-1)=0,且f(x)=0有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)根,求a,b的值;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),g(x)=f(x)-kx是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)若f(x)為偶函數(shù),設(shè)F(x)=$\left\{\begin{array}{l}{f(x),(x>0)}\\{-f(x),(x<0)}\end{array}\right.$,mn<0,m+n>0,試比較F(m)+F(n)的值與0的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{4x-4,x≤1}\\{{x}^{2}-4x+3,x>1}\end{array}\right.$,g(x)=-$\frac{1}{x}$,則函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是( 。
A.4B.3C.2D.1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.設(shè)集合A={x|x2+2x-3<0},集合B={x||x+a|<1}.
(1)若a=3,求A∪B;
(2)設(shè)命題p:x∈A,命題q:x∈B,若p是q成立的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.設(shè)函數(shù)$f(x)=lg(x+\sqrt{1+m{x^2}})$是奇函數(shù),則實(shí)數(shù)m的值為1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案