科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：解答題

下表提供了某廠(chǎng)節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過(guò)程中記錄的產(chǎn)量x(t)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗y(噸標(biāo)準(zhǔn)煤)的幾組對(duì)照數(shù)據(jù)：

x 3 4 5 6 y 2.5 3 4 4.5 (1)請(qǐng)畫(huà)出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖； (2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)，用最小二乘法求出y關(guān)于x的線(xiàn)性回歸方程=bx+a； (3)已知該廠(chǎng)技改前100t甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗為90t標(biāo)準(zhǔn)煤，試根據(jù)(2)求出的線(xiàn)性回歸方程，預(yù)測(cè)生產(chǎn)100t甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低多少?lài)崢?biāo)準(zhǔn)煤？（參考數(shù)值：3×2.5+4×3+5×4+6×4.5=66.5）

科目： 來(lái)源：期末題 題型：解答題

科目： 來(lái)源：期末題 題型：解答題

要分析學(xué)生初中升學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)高一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有什么影響，在高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽選10名學(xué)生，分析他們?nèi)雽W(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)和高一年級(jí)期末考試成績(jī)，如下表所示（單位：分）：

表中x是學(xué)生入學(xué)成績(jī)，y是高一年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)．
(1)畫(huà)出散點(diǎn)圖，若y與x有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系，求回歸直線(xiàn)方程；
(2)若小明的入學(xué)成績(jī)?yōu)?0分，試預(yù)測(cè)他在高一年級(jí)期末考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槎嗌伲?

科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

據(jù)兩個(gè)變量x，y之間的觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)畫(huà)成散點(diǎn)圖如圖，這兩個(gè)變量是否具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系(答“是”或“否”)（    ）。

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：單選題

對(duì)變量x，y有觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)（x_i，y_i）（i=1，2，…，10），得散點(diǎn)圖1；對(duì)變量u，v有觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)（u_i，v_i）（i=1，2，…，10），得散點(diǎn)圖2．由這兩個(gè)散點(diǎn)圖可以判斷

[     ]

A．變量x與y正相關(guān)，u與v正相關(guān)
B．變量x與y正相關(guān)，u與v負(fù)相關(guān)
C．變量x與y負(fù)相關(guān)，u與v正相關(guān)
D．變量x與y負(fù)相關(guān)，u與v負(fù)相關(guān)

科目： 來(lái)源：0104 期末題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列圖形中具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量是

[     ]

A.
B.
C.
D.

科目： 來(lái)源：同步題 題型：解答題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：解答題