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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),直線.設(shè)圓的半徑為1,圓心在上.

1)若圓心也在直線上,過(guò)點(diǎn)作圓的切線,求切線的方程;

2)若圓上存在點(diǎn),使,求圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為迎接春節(jié),某工廠大批生產(chǎn)小孩具—— 拼圖,工廠為了規(guī)定工時(shí)定額,需要確定加工拼圖所花費(fèi)的時(shí)間,為此進(jìn)行了10次試驗(yàn),測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:

拼圖數(shù)

/個(gè)

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

加工時(shí)間

/分鐘

62

68

75

81

89

95

102

108

115

122

(1)畫(huà)出散點(diǎn)圖,并判斷是否具有線性相關(guān)關(guān)系;

(2)求回歸方程;

(3)根據(jù)求出的回歸方程,預(yù)測(cè)加工2010個(gè)拼圖需要用多少小時(shí)?(精確到0.1)

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:

, .

參考數(shù)據(jù)

合計(jì)

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

550

62

68

75

81

89

95

102

108

115

122

917

100

400

900

1600

2500

3600

4900

6400

8100

10000

38500

620

1360

2250

3240

4450

5700

7140

8840

10350

12200

55950

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知{an}是一個(gè)公差為d(d≠0)的等差數(shù)列,它的前10項(xiàng)和S10=110,且a1,a2,a4成等比數(shù)列。

(1)證明:a1=d;

(2)求公差d的值和數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)p-1x<2,qx<a,若qp的必要條件,則a的取值范圍是(

A.a≤-1B.a≤-1a2C.a≥2D.-1≤a<2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-1《幾何證明選講》

已知A、B、C、D為圓O上的四點(diǎn),直線DE為圓O的切線,AC∥DE,AC與BD相交于H點(diǎn)

1求證:BD平分∠ABC;

2若AB=4,AD=6,BD=8,求AH的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,,側(cè)棱,底面為直角梯形,其中,中點(diǎn).

(1)求證:

2求異面直線所成角的余弦值;

3線段上是否存在,使得它到平面的距離為?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】本小題滿分12分如圖,點(diǎn)A,B是單位圓上的兩點(diǎn),A,B兩點(diǎn)分別在第一、二象限,點(diǎn)C是圓與x軸正半軸的交點(diǎn),△AOB是正三角形,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為,,記∠COA=α

的值;

求cos∠COB的值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著手機(jī)的發(fā)展,微信越來(lái)越成為人們交流的一種方式.某機(jī)構(gòu)對(duì)使用微信交流的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及對(duì)使用微信交流贊成人數(shù)如表:

年齡(單位:歲)

頻數(shù)

5

10

15

10

5

5

贊成人數(shù)

3

10

12

7

2

1

(1)若以年齡45歲為分界點(diǎn),由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面的列聯(lián)表并判斷是否有的把握認(rèn)為使用微信交流的態(tài)度與人的年齡有關(guān):

年齡不低于45歲的人數(shù)

年齡低于45歲的人數(shù)

合計(jì)

贊成

不贊成

合計(jì)

(2)若從年齡在,的被調(diào)查人中各隨機(jī)選取兩人進(jìn)行追蹤調(diào)查.記選中的4人中贊成使用微信交流的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望

參考數(shù)據(jù)如下:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

參考公式:,

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù))為奇函數(shù),且相鄰兩對(duì)稱(chēng)軸間的距離為.

(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞減區(qū)間;

(2)將函數(shù)的圖象沿軸方向向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an},{bn},Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,向量=(1,bn), =(an-1,Sn), //

(1)若bn=2,求數(shù)列{an}通項(xiàng)公式;

(2)若, =0.

①證明:數(shù)列{an}為等差數(shù)列;

②設(shè)數(shù)列{cn}滿足,問(wèn)是否存在正整數(shù)l,m(l<m,且l≠2,m≠2),使得成等比數(shù)列,若存在,求出l、m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案