相關(guān)習(xí)題
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【題目】為調(diào)查銀川市某校高中生是否愿意提供志愿者服務(wù),用簡單隨機(jī)抽樣方法從該校調(diào)查了50人,結(jié)果如下:

(1)用分層抽樣的方法在愿意提供志愿者服務(wù)的學(xué)生中抽取6人,其中男生抽取多少人?

(2)在(1)中抽取的6人中任選2人,求恰有一名女生的概率;

(3)你能否在犯錯誤的概率不超過0.010的前提下,認(rèn)為該校高中生是否愿意提供志愿者服務(wù)與性別有關(guān)?

下面的臨界值表供參考:

P(K2k)

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量其中

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【題目】(14分)在四棱錐PABCD中,ABCACD=90°,BACCAD=60°,PA平面ABCDEPD的中點(diǎn),PA=2AB=2.

)求四棱錐PABCD的體積V;

)若FPC的中點(diǎn),求證PC平面AEF;

)求證CE平面PAB

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【題目】如圖,A、B是海面上位于東西方向相距海里的兩個觀測點(diǎn).現(xiàn)位于A點(diǎn)北偏東45°,B點(diǎn)北偏西60°的D點(diǎn)有一艘輪船發(fā)出求救信號.位于B點(diǎn)南偏西60°且與B相距20海里的C點(diǎn)的救援船立即前往營救,其航行速度為30海里/小時。求救援船直線到達(dá)D的時間和航行方向.

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【題目】定義在R上的奇函數(shù)滿足,且在[0,1)上單調(diào)遞減,若方程[0,1)上有實(shí)數(shù)根,則方程在區(qū)間[-1,7]上所有實(shí)根之和是

A. 12 B. 14 C. 6 D. 7

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸非負(fù)半軸為極軸建立坐標(biāo)系,已知曲線的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為: 為參數(shù)),兩曲線相交于兩點(diǎn).

1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;

2)若的值.

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【題目】心理學(xué)家分析發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關(guān),某數(shù)學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證這個結(jié)論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取名同學(xué)(男,人),給所有同學(xué)幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學(xué)只能自由選擇其中一道題進(jìn)行解答.選題情況如下表(單位:人)

幾何題

代數(shù)題

總計(jì)

男同學(xué)

22

8

30

女同學(xué)

8

12

20

總計(jì)

30

20

50

幾何題

代數(shù)題

總計(jì)

男同學(xué)

22

8

30

女同學(xué)

8

12

20

總計(jì)

30

20

50

1能否據(jù)此判斷有的把握認(rèn)為視覺和空間能力與性別有關(guān)?

2現(xiàn)從選擇做幾何題的名女生中,任意抽取兩人,對她們的答題情況進(jìn)行全程研究,記甲、乙兩位女生被抽到的人數(shù)為,求的分布列和.

附表及公式:

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【題目】[選修4—5:不等式選講]

已知.

(1)若的解集為,求的值;

(2)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的范圍.

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【題目】【選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程】

極坐標(biāo)系的極點(diǎn)為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為軸的正半軸,兩神坐標(biāo)系中的長度單位相同.已知曲線的極坐標(biāo)方程為

(Ⅰ)求曲線的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)在曲線上求一點(diǎn),使它到直線 為參數(shù))的距離最短,寫出點(diǎn)的直角坐標(biāo).

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【題目】已知

(Ⅰ)當(dāng)時,求的極值;

(Ⅱ)若有2個不同零點(diǎn),求的取值范圍;

(Ⅲ)對,求證:

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【題目】已知橢圓的左、右有頂點(diǎn)分別是,上頂點(diǎn)是,圓的圓心到直線的距離是,且橢圓的右焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)平行于軸的動直線與橢圓和圓在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)分別為、,直線軸的交點(diǎn)記為,.試判斷是否為定值,若是,證明你的結(jié)論.若不是,舉反例說明.

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