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科目: 來源: 題型:

【題目】已知點,直線,點上一動點,過作直線的中垂線,交于點,設(shè)點的軌跡為曲線Γ.

1)求曲線Γ的方程;

2)若過的直線與Γ交于兩點,線段的垂直平分線交軸于點,求的比值.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱的底面是等邊三角形,在底面ABC上的射影為△ABC的重心G.

1)已知,證明:平面平面;

2)已知平面與平面ABC所成的二面角為60°,G到直線AB的距離為a,求銳二面角的余弦值.

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科目: 來源: 題型:

【題目】某廠生產(chǎn)不同規(guī)格的一種產(chǎn)品,根據(jù)檢測標準,其合格產(chǎn)品的質(zhì)量y(g)與尺寸x(mm)之間近似滿足關(guān)系式c為大于0的常數(shù)).按照某項指標測定,當產(chǎn)品質(zhì)量與尺寸的比在區(qū)間內(nèi)時為優(yōu)等品.現(xiàn)隨機抽取6件合格產(chǎn)品,測得數(shù)據(jù)如下:

尺寸

38

48

58

68

78

88

質(zhì)量

16.8

18.8

20.7

22.4

24

25.5

質(zhì)量與尺寸的比

0.442

0.392

0.357

0.329

0.308

0.290

1)現(xiàn)從抽取的6件合格產(chǎn)品中再任選3件,記ξ為取到優(yōu)等品的件數(shù),試求隨機變量ξ的分布列和期望;

2)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作了初步處理,得相關(guān)統(tǒng)計量的值如下表:

75.3

24.6

18.3

101.4

根據(jù)所給統(tǒng)計量,求y關(guān)于x的回歸方程.

附:對于樣本,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:.

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科目: 來源: 題型:

【題目】以直角坐標系的原點O為極點,x軸的非負半軸為極軸,建立極坐標系,并在兩種坐標系中取相同的長度單位.已知圓和圓的極坐標方程分別是.

1)求圓和圓的公共弦所在直線的直角坐標方程;

2)若射線與圓的交點為O、P,與圓的交點為O、Q,求的最大值.

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知點,直線,點上一動點,過作直線,的中垂線,交于點,設(shè)點的軌跡為曲線Γ.

1)求曲線Γ的方程;

2)若過的直線與Γ交于兩點,線段的垂直平分線交軸于點,求的比值.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱的底面是等邊三角形,在底面ABC上的射影為的重心G.

1)已知,證明:平面平面;

2)若三棱柱的側(cè)棱與底面所成角的正切值為,求點到平面的距離.

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科目: 來源: 題型:

【題目】某廠生產(chǎn)不同規(guī)格的一種產(chǎn)品,根據(jù)檢測標準,其合格產(chǎn)品的質(zhì)量與尺寸之間近似滿足關(guān)系式b,c為大于0的常數(shù)).按照某項指標測定,當產(chǎn)品質(zhì)量與尺寸的比在區(qū)間內(nèi)時為優(yōu)等品.現(xiàn)隨機抽取6件合格產(chǎn)品,測得數(shù)據(jù)如下:

尺寸xmm

38

48

58

68

78

88

質(zhì)量

16.8

18.8

20.7

22.4

24

25.5

質(zhì)量與尺寸的比

0.442

0.392

0.357

0.329

0.308

0.290

1)現(xiàn)從抽取的6件合格產(chǎn)品中再任選2件,求選中的2件均為優(yōu)等品的概率;

2)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作了初步處理,得相關(guān)統(tǒng)計量的值如下表:

75.3

24.6

18.3

101.4

根據(jù)所給統(tǒng)計量,求y關(guān)于x的回歸方程.

附:對于樣本,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:,.

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)證明:當時,函數(shù)有唯一的極值點;

2)設(shè)為正整數(shù),若不等式內(nèi)恒成立,求的最大值.

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【題目】2020年春節(jié)期間,武漢市爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎疫情,在黨中央的堅強領(lǐng)導下,全國人民團結(jié)一心,眾志成城,共同抗擊疫情.某中學寒假開學后,為了普及傳染病知識,增強學生的防范意識,提高自身保護能力,校委會在全校學生范圍內(nèi),組織了一次傳染病及個人衛(wèi)生相關(guān)知識有獎競賽(滿分100),競賽獎勵規(guī)則如下,得分在內(nèi)的學生獲三等獎,得分在內(nèi)的學生獲二等獎,得分在內(nèi)的學生獲一等獎,其他學生不得獎.教務處為了解學生對相關(guān)知識的掌握情況,隨機抽取了100名學生的競賽成績,并以此為樣本繪制了如下樣本頻率分布直方圖.

1)現(xiàn)從該樣本中隨機抽取兩名學生的競賽成績,求這兩名學生中恰有一名學生獲獎的概率;

2)若該校所有參賽學生的成績近似服從正態(tài)分布,其中為樣本平均數(shù)的估計值,利用所得正態(tài)分布模型解決以下問題:

(i)若該校共有10000名學生參加了競賽,試估計參賽學生中成績超過79分的學生數(shù)(結(jié)果四舍五入到整數(shù));

(ii)若從所有參賽學生中(參賽學生數(shù)大于10000)隨機抽取3名學生進行座談,設(shè)其中競賽成績在64分以上的學生數(shù)為,求隨機變量的分布列和均值.

附:若隨機變量服從正態(tài)分布,則,,.

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的長軸長為4,右焦點為,且橢圓上的點到點的距離的最小值與最大值的積為1,圓軸交于兩點.

1)求橢圓的方程;

2)動直線與橢圓交于兩點,且直線與圓相切,求的面積與的面積乘積的取值范圍.

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