相關(guān)習(xí)題
 0  265592  265600  265606  265610  265616  265618  265622  265628  265630  265636  265642  265646  265648  265652  265658  265660  265666  265670  265672  265676  265678  265682  265684  265686  265687  265688  265690  265691  265692  265694  265696  265700  265702  265706  265708  265712  265718  265720  265726  265730  265732  265736  265742  265748  265750  265756  265760  265762  265768  265772  265778  265786  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)處取得極值.

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若函數(shù)上恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的極大值為16,極小值為-16.

1)求的值;

2)若過(guò)點(diǎn)可作三條不同的直線與曲線相切,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線上一點(diǎn)到其焦點(diǎn)的距離為5.

1)求的值;

2)設(shè)動(dòng)直線與拋物線相交于兩點(diǎn),問(wèn):在軸上是否存在與的取值無(wú)關(guān)的定點(diǎn),使得?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

討論函數(shù)的單調(diào)性;

設(shè),對(duì)任意的恒成立,求整數(shù)的最大值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線,直線.

(1)若直線與拋物線相切,求直線的方程;

(2)設(shè),直線與拋物線交于不同的兩點(diǎn),,若存在點(diǎn),滿足,且線段互相平分(為原點(diǎn)),求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn),且與定直線相切.

1)求動(dòng)圓圓心的軌跡的方程;

2)過(guò)點(diǎn)的任一條直線與軌跡交于不同的兩點(diǎn),試探究在軸上是否存在定點(diǎn)(異于點(diǎn)),使得?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在直角梯形中,ABCD,,且.現(xiàn)以為一邊向梯形外作正方形,然后沿邊將正方形翻折,使平面與平面垂直,如圖2.

(Ⅰ)求證:BC⊥平面DBE

(Ⅱ)求點(diǎn)D到平面BEC的距離.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)若數(shù)列{an}是的遞增等差數(shù)列,其中的a3=5,且a1,a2,a5成等比數(shù)列,

(1)求{an}的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)bn= ,求數(shù)列{bn}的前項(xiàng)的和Tn

(3)是否存在自然數(shù)m,使得 <Tn對(duì)一切nN*恒成立?若存在,求出m的值;

若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為實(shí)數(shù))的圖像在點(diǎn)處的切線方程為.

(1)求實(shí)數(shù)的值及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)設(shè)函數(shù),證明時(shí), .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案