相關(guān)習(xí)題
 0  266288  266296  266302  266306  266312  266314  266318  266324  266326  266332  266338  266342  266344  266348  266354  266356  266362  266366  266368  266372  266374  266378  266380  266382  266383  266384  266386  266387  266388  266390  266392  266396  266398  266402  266404  266408  266414  266416  266422  266426  266428  266432  266438  266444  266446  266452  266456  266458  266464  266468  266474  266482  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)與橢圓的右焦點(diǎn)相同.

1)求拋物線的方程;

2)若直線與曲線,都只有一個(gè)公共點(diǎn),記直線與拋物線的公共點(diǎn)為,求點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形,,側(cè)棱,.

1)若的中點(diǎn),求所成的角;

2)設(shè)上一點(diǎn),過(guò)的平面將四棱柱分成體積相等的兩部分,求.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】世界讀書(shū)日又稱(chēng)世界圖書(shū)日,設(shè)立的目的是希望世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán).某單位共有600人,其年齡與人數(shù)分布表如下:

年齡段

人數(shù)(單位:人)

150

210

180

60

約定:年齡在為青年人,在為中老年人.今年年初,該單位開(kāi)展每天閱讀1小時(shí)活動(dòng),為了了解員工閱讀1小時(shí)是否與年齡相關(guān),一個(gè)月后按照分層抽樣抽取30人進(jìn)行調(diào)查.

1)抽出的青年人與中老年人數(shù)量分別為多少?并估算單位這600人的平均年齡;

2)若所抽取出的青年人與中老年人中分別有6人和7人平均每天閱讀達(dá)1小時(shí),其余人都沒(méi)達(dá)1小時(shí).完成下列2×2列聯(lián)表,并回答能否由90%的把握認(rèn)為年齡與閱讀達(dá)1小時(shí)有關(guān)?

閱讀達(dá)1小時(shí)

閱讀沒(méi)達(dá)1小時(shí)

總計(jì)

青年

6

中年

7

總計(jì)

30

參考公式:

臨界值表:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;

2)若的圖像與軸圍成直角三角形,的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)工廠在某年里連續(xù)10個(gè)月每月產(chǎn)品的總成本(萬(wàn)元)與該月產(chǎn)量(萬(wàn)件)之間有如下一組數(shù)據(jù):

1.08

1.12

1.19

1.28

1.36

1.48

1.59

1.68

1.80

1.87

2.25

2.37

2.40

2.55

2.64

2.75

2.92

3.03

3.14

3.26

1)通過(guò)畫(huà)散點(diǎn)圖,發(fā)現(xiàn)可用線性回歸模型擬合的關(guān)系,請(qǐng)用相關(guān)系數(shù)加以說(shuō)明;

2)①建立月總成本與月產(chǎn)量之間的回歸方程;②通過(guò)建立的關(guān)于的回歸方程,估計(jì)某月產(chǎn)量為1.98萬(wàn)件時(shí),產(chǎn)品的總成本為多少萬(wàn)元?(均精確到0.001

附注:①參考數(shù)據(jù):,,,.

②參考公式:相關(guān)系數(shù),,.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線和圓,傾斜角為45°的直線過(guò)拋物線的焦點(diǎn),且與圓相切.

1)求的值;

2)動(dòng)點(diǎn)在拋物線的準(zhǔn)線上,動(dòng)點(diǎn)上,若點(diǎn)處的切線軸于點(diǎn),設(shè).求證點(diǎn)在定直線上,并求該定直線的方程.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),函數(shù)在點(diǎn)處的切線斜率為0.

1)試用含有的式子表示,并討論的單調(diào)性;

2)對(duì)于函數(shù)圖象上的不同兩點(diǎn),,如果在函數(shù)圖象上存在點(diǎn),使得在點(diǎn)處的切線,則稱(chēng)存在跟隨切線”.特別地,當(dāng)時(shí),又稱(chēng)存在中值跟隨切線”.試問(wèn):函數(shù)上是否存在兩點(diǎn)使得它存在中值跟隨切線,若存在,求出的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱中, 平面 , 分別為, 的中點(diǎn).

(1)求證: 平面;

(2)若平面平面,求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】百年雙中的校訓(xùn)是、、、”.2019518日的高三趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中有這樣的一個(gè)小游戲.袋子中有大小、形狀完全相同的四個(gè)小球,分別寫(xiě)有、、、四個(gè)字,有放回地從中任意摸出一個(gè)小球,直到、兩個(gè)字都摸到就停止摸球.小明同學(xué)用隨機(jī)模擬的方法恰好在第三次停止摸球的概率.利用電腦隨機(jī)產(chǎn)生14之間(含14)取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),分別用1,2,3,4代表、、這四個(gè)字,以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,表示摸球三次的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了以下20組隨機(jī)數(shù):

141 432 341 342 234 142 243 331 112 322

342 241 244 431 233 214 344 142 134 412

由此可以估計(jì),恰好第三次就停止摸球的概率為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】橢圓的長(zhǎng)軸是短軸的兩倍,點(diǎn)在橢圓上.不過(guò)原點(diǎn)的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),設(shè)直線、的斜率分別為、、,且、、恰好構(gòu)成等比數(shù)列,

1)求橢圓的方程;

2)試判斷是否為定值?若是,求出這個(gè)值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案