【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;

2)若的圖像與軸圍成直角三角形,的值.

【答案】12

【解析】

1)分3段去絕對(duì)值解不等式組,再求并;

2)將yfx)去絕對(duì)值寫出分段函數(shù),根據(jù)其圖象與x軸圍成直角三角形,轉(zhuǎn)化為(a1)(a+1)=﹣1或(a+1)(1a)=﹣1,可解得.

1)當(dāng)a2時(shí),不等式fx)>1,即|x+1||2x3|1

當(dāng)x1時(shí),原不等式可化為﹣x1+2x31,解得x5,因?yàn)?/span>x1,所以此時(shí)原不等式無(wú)解;

當(dāng)﹣1時(shí),原不等式可化為x+1+2x31,解得x1,所以1x;

當(dāng)x時(shí),原不等式可化為x+12x+31,解得x3,所以x3

綜上,原不等式的解集為{x|1x3}

2)因?yàn)?/span>,所以,所以

因?yàn)?/span>,所以,

當(dāng)時(shí),要使得的圖象與軸圍成直角三角形,

,解得,舍去;

當(dāng)時(shí),的圖象與軸不能圍成三角形,不符合題意,舍去;

當(dāng)時(shí),要使得的圖象與軸圍成直角三角形,

,解得,因?yàn)?/span>,所以.

綜上,所求的值為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A是橢圓的上頂點(diǎn),斜率為的直線交橢圓EAM兩點(diǎn),點(diǎn)N在橢圓E上,且;

1)當(dāng)時(shí),求的面積;

2)當(dāng)時(shí),求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“科技引領(lǐng),布局未來(lái)”科技研發(fā)是企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力量.2007年至2018年,某企業(yè)連續(xù)12年累計(jì)研發(fā)投入達(dá)4100億元,我們將研發(fā)投入與經(jīng)營(yíng)收入的比值記為研發(fā)投入占營(yíng)收比.這12年間的研發(fā)投入(單位:十億元)用圖中的條形圖表示,研發(fā)投入占營(yíng)收比用圖中的折線圖表示.

根據(jù)折線圖和條形圖,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

A. 2012﹣2013 年研發(fā)投入占營(yíng)收比增量相比 2017﹣2018 年增量大

B. 該企業(yè)連續(xù) 12 年研發(fā)投入逐年增加

C. 2015﹣2016 年研發(fā)投入增值最大

D. 該企業(yè)連續(xù) 12 年研發(fā)投入占營(yíng)收比逐年增加

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校進(jìn)入高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽的學(xué)生中,高一年級(jí)有6人,高二年級(jí)有12人, 高三年級(jí)有24人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些學(xué)生中抽取7人進(jìn)行采訪.

(1)求應(yīng)從各年級(jí)分別抽取的人數(shù);

(2)若從抽取的7人中再隨機(jī)抽取2人做進(jìn)一步了解(注高一學(xué)生記為,高二學(xué)生記為,高三學(xué)生記為,

①列出所有可能的抽取結(jié)果;

②求抽取的2人均為高三年級(jí)學(xué)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“工資條里顯紅利,個(gè)稅新政入民心”.隨著2019年新年鐘聲的敲響,我國(guó)自1980年以來(lái),力度最大的一次個(gè)人所得稅(簡(jiǎn)稱個(gè)稅)改革迎來(lái)了全面實(shí)施的階段.某從業(yè)者為了解自己在個(gè)稅新政下能享受多少稅收紅利,繪制了他在26歲-35歲(2009年-2018年)之間各年的月平均收入(單位:千元)的散點(diǎn)圖:(注:年齡代碼1-10分別對(duì)應(yīng)年齡26-35歲)

(1)由散點(diǎn)圖知,可用回歸模型擬合的關(guān)系,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)建立關(guān)于的回歸方程;

(2)如果該從業(yè)者在個(gè)稅新政下的專項(xiàng)附加扣除為3000元/月,試?yán)茫?)的結(jié)果,將月平均收入視為月收入,根據(jù)新舊個(gè)稅政策,估計(jì)他36歲時(shí)每個(gè)月少繳納的個(gè)人所得稅.

附注:參考數(shù)據(jù):,,,

,,其中:取.

參考公式:回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為,.

新舊個(gè)稅政策下每月應(yīng)納稅所得額(含稅)計(jì)算方法及稅率表如下:

舊個(gè)稅稅率表(個(gè)稅起征點(diǎn)3500元)

新個(gè)稅稅率表(個(gè)稅起征點(diǎn)5000元)

繳稅

級(jí)數(shù)

每月應(yīng)納稅所得額(含稅)收入個(gè)稅起征點(diǎn)

稅率

每月應(yīng)納稅所得額(含稅)收入個(gè)稅起征點(diǎn)專項(xiàng)附加扣除

稅率

1

不超過(guò)1500元的都分

3

不超過(guò)3000元的都分

3

2

超過(guò)1500元至4500元的部分

10

超過(guò)3000元至12000元的部分

10

3

超過(guò)4500元至9000元的部分

20

超過(guò)12000元至25000元的部分

20

4

超過(guò)9000元至35000元的部分

25

超過(guò)25000元至35000元的部分

25

5

超過(guò)35000元至55000元的部分

30

超過(guò)35000元至55000元的部分

30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,橢圓的左焦點(diǎn)為,橢圓上任意點(diǎn)到的最遠(yuǎn)距離是,過(guò)直線軸的交點(diǎn)任作一條斜率不為零的直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為.

(1)求橢圓的方程;

(2)求證:、三點(diǎn)共線;

(3)求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列推理不屬于合情推理的是( )

A. 由銅、鐵、鋁、金、銀等金屬能導(dǎo)電,得出一切金屬都能導(dǎo)電.

B. 半徑為的圓面積,則單位圓面積為.

C. 由平面三角形的性質(zhì)推測(cè)空間三棱錐的性質(zhì).

D. 猜想數(shù)列2,4,8,…的通項(xiàng)公式為. .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為,直線交于,兩點(diǎn),的面積為.

(1)求的方程;

(2)若,上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),,試問(wèn):是否存在定點(diǎn),使得?若存在,求的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知三條直線),,若的距離是.

1)求a的值:

2)能否找到一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:①P是第一象限的點(diǎn);②點(diǎn)P的距離是點(diǎn)P的距離的;③點(diǎn)P的距離與點(diǎn)P的距離之比是,若能,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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