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在區(qū)間(0,1)上是增函數(shù)的是( 。

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下列函數(shù)中,不是冪函數(shù)的是( 。

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為了了解某中學(xué)學(xué)生的體能情況,體育組決定抽樣三個年級部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測試,并將所得的數(shù)據(jù)整理后畫出頻率分布直方圖(如圖).已知圖中從左到右的前三個小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數(shù)是5.
(1)求第四小組的頻率和參加這次測試的學(xué)生人數(shù);
(2)在這次測試中,學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)?
(3)參加這次測試跳繩次數(shù)在100次以上為優(yōu)秀,試估計該校此年級跳繩成績的優(yōu)秀率是多少?

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如圖,以向量為邊作平行四邊形OADB,

   (1)用;

   (2)若,若向量的夾角的最大值.

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設(shè)兩個非零向量
e1
,
e2
不共線.
(1)設(shè)
m
=k
e1
+
e2
,
n
=
e1
+k
e2
,且
m
n
,求實數(shù)k的值;
(2)若丨
e1
丨=2,丨
e2
丨=3,
e1
e2
的夾角為60°,試確定k的值,使k
e1
+
e2
e1
+k
e2
 垂直.

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已知圓C1:x2+y2=1與圓C2:(x-2)2+(y-4)2=1,過動點P(a,b)分別作圓C1、圓C2的切線PM、PN(M、N分別為切點),若PM=PN,則
a2+b2
+
(a-5)2+(b+1)2
的最小值是
34
34

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(2011•南京模擬)設(shè)b,c表示兩條直線,α,β表示兩個平面,現(xiàn)給出下列命題:
①若b?α,c∥α,則b∥c;   
②若b?α,b∥c,則c∥α;
③若c∥α,α⊥β,則c⊥β; 
④若c∥α,c⊥β,則α⊥β.
其中正確的命題是
.(寫出所有正確命題的序號)

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已知函數(shù)f(x)=
4x+a2x
為奇函數(shù),則a=
-1
-1

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過點P(1,1)且與直線2x-y=0垂直的直線方程是
x+2y-3=0
x+2y-3=0
.(結(jié)果用直線方程的一般式表示)

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點P(1,1,-2)關(guān)于xoy平面的對稱點的坐標(biāo)是
(1,1,2)
(1,1,2)

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同步練習(xí)冊答案