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科目： 來源： 題型：

定義在R上的函數(shù)f（x）滿足f(x)=
log2(1-x)，x≤0
f(x-1)-f(x-2)，x＞0
，則f（2012）的值為
-1
-1
．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)f（x）是連續(xù)的偶函數(shù)，且當(dāng)x＞0時，f（x）是單調(diào)函數(shù)，則滿足f(x)=f(1-
1x+2
)的所有x之和為
-4
-4
．

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科目： 來源： 題型：

不等式
1
2
log
1
3
(1+x)≤log
1
3
(1-x)的解集是
（0，1）
（0，1）
．

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科目： 來源： 題型：

若函數(shù)f(x)=x
1m2+m+2
（m∈N），則f（4）+f（18）與2f（11）的大小關(guān)系為
f（4）+f（18）＜2f（11）
f（4）+f（18）＜2f（11）
．

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科目： 來源： 題型：

已知f(x)=
(a-0.5)(x-1)
logax
，x＜1
，x≥1
在區(qū)間（-∞，+∞）內(nèi)是減函數(shù)，則a的取值范圍是
0＜a＜0.5
0＜a＜0.5
．

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科目： 來源： 題型：

若集合M={y|y=x2，x∈Z}，N={x∈R|
3x-1x-9
≤1}，則M∩N的真子集的個數(shù)是
7
7
．

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科目： 來源： 題型：

A、B是治療同一種疾病的兩種藥，用若干試驗(yàn)組進(jìn)行對比試驗(yàn)。每個試驗(yàn)組由4只小白鼠組成，其中2只服用A，另2只服用B，然后觀察療效。若在一個試驗(yàn)組中，服用A有效的小白鼠的只數(shù)比服用B有效的多，就稱該試驗(yàn)組為甲類組。設(shè)每只小白鼠服用A有效的概率為，服用B有效的概率為。

（Ⅰ）求一個試驗(yàn)組為甲類組的概率；

（Ⅱ）觀察3個試驗(yàn)組，用表示這3個試驗(yàn)組中甲類組的個數(shù)，求的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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科目： 來源： 題型：

（2014•蘭州一模）設(shè)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的焦點(diǎn)分別為F1（-1，0）、F2（1，0），直線l：x=a2交x軸于點(diǎn)A，且
AF1
=2
AF2
．
（1）試求橢圓的方程；
（2）過F1、F2分別作互相垂直的兩直線與橢圓分別交于D、E、M、N四點(diǎn)（如圖所示），試求四邊形DMEN面積的最大值和最小值．

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科目： 來源： 題型：

已知拋物線C：y2=4x，P（x0，y0）（y0＞0）為拋物線上一點(diǎn)，Q為P關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)．
（1）若S△POQ=2，求P點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）若過滿足（1）中的點(diǎn)P作直線PA，PB交拋物線C于A，B兩點(diǎn)，且斜率分別為k1，k2，且k1k2=4，求證：直線AB過定點(diǎn)，并求出該定點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目： 來源： 題型：

已知雙曲線x2-y2=2
（1）求以M（3，1）為中點(diǎn)的弦所在的直線的方程
（2）求過M（3，1）的弦的中點(diǎn)的軌跡方程．

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同步練習(xí)冊答案