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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知f(x)是定義在區(qū)間[-1,1]上的奇函數(shù)且為增函數(shù),f(1)=1.
求(1)f(0)的值;
(2)解不等式f(x+數(shù)學(xué)公式)<f(1-x);
(3)若f(x)≤t2-2at+1對(duì)所有x∈[-1,1]、a∈[-1,1]恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d圖象如右圖,若函數(shù)數(shù)學(xué)公式在區(qū)間[|m-1|,+∞)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和Sn=3n2+n,則此數(shù)列的通項(xiàng)公式an=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

6名志愿者隨機(jī)進(jìn)入2個(gè)不同的全運(yùn)場(chǎng)館參加接待工作,則每個(gè)場(chǎng)館至少有兩名志愿者的概率為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知橢圓C:數(shù)學(xué)公式(a>0,b>0)過(guò)點(diǎn)P(數(shù)學(xué)公式),上、下焦點(diǎn)分別為F1、F2,向量數(shù)學(xué)公式.直線l與橢圓交于A,B兩點(diǎn),線段AB中點(diǎn)為m(數(shù)學(xué)公式).
(1)求橢圓C的方程;
(2)求直線l的方程;
(3)記橢圓在直線l下方的部分與線段AB所圍成的平面區(qū)域(含邊界)為D,若曲線x2-2mx+y2+4y+m2-4=0與區(qū)域D有公共點(diǎn),試求m的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7
(1)求a7; 
(2)a0+a2+a4+a6

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x4-4x3+ax2-1在區(qū)間[0,1]上單調(diào)遞增,在區(qū)間[1,2]上單調(diào)遞減.
(1)求a的值;
(2)記g(x)=bx2-1,若方程f(x)=g(x)的解集恰有3個(gè)元素,求b的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1,AC⊥BC,AC=BC=BB1,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).
(1)求證:A1C∥平面AB1D;
(2)求二面角B1-AD-B的正弦值;
(3)判斷在線段B1B上是否存在一點(diǎn)M,使得A1M⊥B1D?若存在,求出數(shù)學(xué)公式的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,則tanα=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如果函數(shù)f(x)=-x2+bx+c,且對(duì)稱(chēng)軸為直線x=2,則


  1. A.
    f(2)<f(1)<f(4)
  2. B.
    f(1)<f(4)<f(2)
  3. C.
    f(2)<f(4)<f(1)
  4. D.
    f(4)<f(1)<f(2)

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