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科目： 來(lái)源： 題型：

已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（-5，-1），B（1，-10），C（1，6），且AD⊥BC于D，E為線段BC中點(diǎn)，那么∠DAE的余弦值為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知非零實(shí)數(shù)a，b滿足a，
4a2+b2
，b成等比數(shù)列，則ab的取值范圍是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=|2x-1|-1+a有兩個(gè)不同的零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足（x+y-1）（x-y）≥0，則（x-1）2+（y+2）2的最小值是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)程序框圖，則輸出結(jié)果為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)對(duì)任意的實(shí)數(shù)，x，y都有

（1）若試求的解析式

（2）若且時(shí)，不等式恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目： 來(lái)源： 題型：

當(dāng)θ是第三象限時(shí)，兩直線xsinθ+y
1+cosθ
-a=0和x+y
1-cosθ
+b=0的位置關(guān)系是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z=
3+i
1-2i
，則
.
z
等于（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

探究函數(shù)f(x)=x2+
16
x2
(x＞0)的最小值，并確定取得最小值時(shí)x的值．列表如下，請(qǐng)觀察表中y值隨x值變化的特點(diǎn)，完成以下的問(wèn)題．
x … 0.5 1 1.5 1.7 2 2.1 2.3 3 4 7 …
y … 64.25 17 9.36 8.43 8 8.04 8.31 10.7 17 49.33 …
已知：函數(shù)f(x)=x2+
16
x2
(x＞0)在區(qū)間（0，2）上遞減，問(wèn)：
（1）函數(shù)f(x)=x2+
16
x2
(x＞0)在區(qū)間
（2，+∞）
（2，+∞）
上遞增．當(dāng)x=
2
2
時(shí)，y最小=
4
4
．
（2）證明：函數(shù)f(x)=x2+
16
x2
(x＞0)在區(qū)間（0，2）遞減；
（3）思考：函數(shù)f(x)=x2+
16
x2
(x＜0)有最大值或最小值嗎？如有，是多少？此時(shí)x為何值？（直接回答結(jié)果，不需證明）

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）為定義域?yàn)镽的偶函數(shù)，當(dāng)x≥0時(shí)，f（x）=log2（x+1）
（1）當(dāng)x＜0時(shí)，求f（x）的解析式；
（2）作出函數(shù)f（x）的圖象，并指出其單調(diào)區(qū)間，以及在每一個(gè)單調(diào)區(qū)間上，它是增函數(shù)還是減函數(shù)，并指出f（x）的值域．（不要求證明）

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同步練習(xí)冊(cè)答案