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科目: 來源: 題型:單選題

已知a,b是兩個正數,則下列不等式中錯誤的是


  1. A.
    a2+3>2a
  2. B.
    a2+b2≥2ab
  3. C.
    數學公式數學公式
  4. D.
    數學公式+數學公式≥2

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科目: 來源: 題型:單選題

從三件正品、一件次品中隨機取出兩件,則取出的產品全是正品的概率是


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:單選題

函數f(x)=ex-ex,x∈R的單調遞增區(qū)間為


  1. A.
    (0,+∞)
  2. B.
    (-∞,0)
  3. C.
    (-∞,1)
  4. D.
    (1,+∞)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知點P在曲線數學公式上移動,若經過點P的曲線的切線的傾斜角為α,則α的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列函數與f(x)=x+1表示同一函數的是


  1. A.
    y=log22x+1
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

在△ABC中,BC=2,數學公式,數學公式,則AB=________;△ABC的面積是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

“a=2”是“直線ax+2y=0平行于直線x+y=1”的


  1. A.
    充分必要條件
  2. B.
    充分非必要條件
  3. C.
    必要非充分條件
  4. D.
    既非充分又非必要條件

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科目: 來源: 題型:解答題

定義數列{xn},如果存在常數p,使對任意正整數n,總有(xn+1-p)(xn-p)<0成立,那么我們稱數列{xn}為“p-擺動數列”.
(1)設an=2n-1,數學公式,n∈N*,判斷{an}、{bn}是否為“p-擺動數列”,并說明理由;
(2)設數列{cn}為“p-擺動數列”,c1>p,求證:對任意正整數m,n∈N*,總有c2n<c2m-1成立;
(3)設數列{dn}的前n項和為Sn,且數學公式,試問:數列{dn}是否為“p-擺動數列”,若是,求出p的取值范圍;若不是,說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD的底邊ABCD為直角梯形,其中BA⊥AD,CD⊥AD,CD=AD=2AB,PA⊥底面ABCD,E是PC的中點.
(Ⅰ)求證:BE∥平面PAD;
(Ⅱ)若BE⊥平面PCD,求平面EBD與平面CBD夾角的余弦值.

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科目: 來源: 題型:單選題

若把能表示為兩個連續(xù)偶數的平方差的正整數稱為“和平數”,則在1~100這100個數中,能稱為“和平數”的所有數的和是


  1. A.
    130
  2. B.
    325
  3. C.
    676
  4. D.
    1300

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