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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知橢圓數(shù)學(xué)公式(a>b>0),M為橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)1、F2分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),A、B分別為橢圓的一個(gè)長(zhǎng)軸端點(diǎn)與短軸的端點(diǎn).當(dāng)MF2⊥F1F2時(shí),原點(diǎn)O到直線MF1的距離為數(shù)學(xué)公式|OF1|.
(1)求a,b滿足的關(guān)系式;
(2)過(guò)F2作與直線AB垂直的直線,交橢圓于P、Q兩點(diǎn),當(dāng)三角形PQF1面積為20數(shù)學(xué)公式時(shí),求此時(shí)橢圓的方程;
(3)當(dāng)點(diǎn)M在橢圓上變化時(shí),求證:∠F1MF2的最大值為數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如果執(zhí)行下面的程序框圖,那么輸出的k的值為


  1. A.
    65
  2. B.
    63
  3. C.
    33
  4. D.
    32

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知命題p:?x∈R,3x>0,則


  1. A.
    ?p:?x∈R,3x≤0
  2. B.
    ?p:?x∈R,3x≤0
  3. C.
    ?p:?x∈R,3x<0
  4. D.
    ?p:?x∈R,3x<0

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

常數(shù)列一定是


  1. A.
    等差數(shù)列
  2. B.
    等比數(shù)列
  3. C.
    既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列
  4. D.
    既不是等差數(shù)列又不是等比數(shù)列

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

給出以下結(jié)論:(1)x,y∈R,若x2+y2=0,則x=0或y=0的否命題是假命題;
(2)若非零向量數(shù)學(xué)公式兩兩成的夾角均相等,則夾角為0°或120°
(3)若(1+x)10=a0+a1x+a2x2+…+a10x10,則a0+a1+2a2+3a3+…10a10=10×29
(4)實(shí)數(shù)x,y滿足4x2-5xy+4y2=5,設(shè)S=x2+y2,則數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
(5)函數(shù)數(shù)學(xué)公式為周期函數(shù),且最小正周期T=2π
其中正確的結(jié)論的序號(hào)是:________(寫(xiě)出所有正確的結(jié)論的序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖:在A、B、C、D四個(gè)區(qū)域中種植觀賞植物,同一個(gè)區(qū)域中只能種植同一種植物,相鄰兩個(gè)區(qū)域中種不同的植物(區(qū)域A與D不相鄰,區(qū)域B與C不相鄰).現(xiàn)有3種不同的植物可供選擇,則不同的種植方案數(shù)為


  1. A.
    12
  2. B.
    16
  3. C.
    18
  4. D.
    24

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)列{an}中,數(shù)學(xué)公式*則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是 ________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

給出a,b的下列關(guān)系:
①0<a<b<1; 、0<b<a<1; 、踑>b>1;
④b>a>1;  ⑤0<a<1<b; 、0<b<1<a.
則其中可以使loga2<logb2成立的有________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知:數(shù)學(xué)公式=-1
求證:3sin2θ=-4cos2θ

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+m=0,求滿足下列條件的m的值:
(1)l1⊥l2;
(2)l1∥l2
(3)l1,l2重合.

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同步練習(xí)冊(cè)答案