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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)f(x)=x2+bx+c滿(mǎn)足f(-1)=f(3),則( )
A.f(1)>c>f(-1)
B.f(1)<c<f(-1)
C.c>f(-1)>f(1)
D.c<f(-1)<f(1)

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)=x2-2x+3在閉區(qū)間[0,m]上的值域是[2,3],則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.[1,+∞)
B.[0,2]
C.(-∞,-2]
D.[1,2]

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知指數(shù)函數(shù)y=ax在[0,1]上的最大值與最小值的和為3,則實(shí)數(shù)a的值為( )
A.
B.
C.2
D.4

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知集合P={x|x2-x-2=0},集合T={x|-1<x≤2},則集合P∩T=   

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若f(x)是R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x(x+1),則當(dāng)x<0時(shí),f(x)=   

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若函數(shù)y=log2(mx2-6x+2)的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知f(x),g(x)都是定義域內(nèi)的非奇非偶函數(shù),而f(x)•g(x)是偶函數(shù),寫(xiě)出滿(mǎn)足條件的一組函數(shù),f(x)=    ;g(x)=   

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

對(duì)于集合A,B,我們把集合{(a,b)|a∈A,b∈B}記作A×B.
例如:A={1,2},B={3,4},則有A×B={(1,3),(1,4),(2,3),(2,4)},B×A={(3,1),(3,2),(4,1),(4,2)},A×A={(1,1),(1,2),(2,1),(2,2)},B×B={(3,3),(3,4),(4,3),(4,4)},
據(jù)此,試解答下列問(wèn)題:
(1)已知C={m},D={1,2,3},求C×D;
(2)已知A×B={(1,2),(2,2)},求集合A,B;
(3)若A中有3個(gè)元素,B中有4個(gè)元素,試確定A×B有幾個(gè)元素.

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

完成下列填空,并按要求畫(huà)出函數(shù)的簡(jiǎn)圖,不寫(xiě)畫(huà)法,請(qǐng)保留畫(huà)圖過(guò)程中的痕跡,痕跡用虛線表示,最后成圖部分用實(shí)線表示.

(1)函數(shù)y=|x2-2x-3|的零點(diǎn)是______,利用函數(shù)y=x2-2x-3的圖象,在直角坐標(biāo)系(1)中畫(huà)出函數(shù)y=|x2-2x-3|的圖象.
(2)函數(shù)y=2|x|+1的定義域是______,值域是______,是______函數(shù)(填“奇”、“偶”或“非奇非偶”).利用y=2x的圖象,通過(guò)適當(dāng)?shù)淖儞Q,在直角坐標(biāo)系(2)中畫(huà)出函數(shù)y=2|x|+1的圖象.

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:(1)已知a>0,a2x=3,求的值;
(2)求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案