如圖所示，在一電場強度沿紙面方向的勻強電場中，用一絕緣絲線系一帶電小球，小球的質(zhì)量為m、電荷量為q，為保證當(dāng)絲線與豎直方向的夾角為θ＝60°時，小球處于平衡狀態(tài)，則勻強電場的電場強度大小最小值為(　　)

A. B. C. D.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。下列表述符合物理學(xué)史實的是

A．開普勒認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

B．伽利略用“月—地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性

C．庫侖利用實驗較為準確地測出了引力常量G的數(shù)值

D．牛頓認為在足夠高的高山上以足夠大的水平速度拋出一物體，物體就不會再落在地球上

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體作勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4 m/s,1s后速度的大小變?yōu)?0m/s.在這 1s內(nèi)該物體的：( )

A.位移的大小可能小于4m； B.位移的大小可能大于10m；

C.加速度的大小可能小于4 m/s2； D.加速度的大小可能大于10 m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示，直線A為電源的U－I圖線，直線B為電阻R的U－I圖線；用該電源和電阻組成的閉合電路，電源輸出功率和電路的總功率分別是（   ）　　　　　　　　　
A．4 W，8 W         B．2 W，4 W
C．4 W，6 W         D．2 W，3 W

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科目：高中物理 來源： 題型：


3.如右圖所示是利用電動機提升重物的示意圖，其中D是直流電動機．p是一個質(zhì)量為m的重物，它用細繩拴在電動機的軸上．閉合開關(guān)ｓ，重物p以速度v被勻速提升，這時電流表和電壓表的示數(shù)分別是I＝5.0Ａ和U＝110Ｖ，重物p上升的速度v＝0.90m/s．重物的質(zhì)量ｍ＝50kg。不計一切摩擦，g取10m/s2．求:

（1）電動機消耗的電功率P電；

（2）電動機線圈的電阻R.

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如圖所示，虛線a、b、c代表靜電場中的三個等勢面，它們的電勢分別為φa、φb和φc、φa>φb>φc。一帶電的粒子射入電場中，其運動軌跡如圖中實線KLMN所示，由圖可知(　　)

A．粒子帶正電

B．粒子從L到M的過程中，靜電力做負功

C．粒子從K到L的過程中，電勢能增加

D．粒子從L到M的過程中，動能減少

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


一電荷量為q（q＞0）、質(zhì)量為m的帶電粒子在勻強電場的作用下，在t=0時由靜止開始運動，場強隨時間變化的規(guī)律如圖所示．不計重力，求在t=0到t=T的時間間隔內(nèi)
（1）粒子位移的大小和方向；
（2）粒子沿初始電場反方向運動的時間。

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于加速度，下列說法錯誤的是

(A)加速度的大小與速度的大小無必然聯(lián)系

(B)加速度的方向與速度的方向可能相同，也可能相反

(C)加速度很大時物體速度可能很小

(D)加速度大的物體速度變化一定很大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，AB是傾角為θ的粗糙直軌道，BCD是光滑的圓弧軌道，AB恰好在B點與圓弧相切，圓弧的半徑為R.一個質(zhì)量為m的物體（可以看作質(zhì)點）從直軌道上的某點由靜止釋放，物體與軌道AB間的動摩擦因數(shù)為μ.求：

（1）為使物體能順利到達圓弧軌道的最高點D，釋放點距B點的距離L應(yīng)滿足什么條件．

（2）若將該物體從直軌道上的P點由靜止釋放，結(jié)果它能在兩軌道間做往返運動．已知P點與圓弧的圓心O等高，物體做往返運動的整個過程中在AB軌道上通過的總路程；

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