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3.如圖所示,加速電場電壓為U1,偏轉電場電壓為U2,B為右側足夠大的有左邊界勻強磁場,一束由${\;}_{1}^{1}$H、${\;}_{1}^{2}$H組成的粒子流在O1處靜止開始經U1加速,再經U2偏轉后進入右側勻強磁場,且均能從左邊界離開磁場.不計粒子間相互作用,則下列說法正確的是(  )
A.兩種粒子在電場中會分為兩束
B.兩種粒子在磁場中會分為兩束
C.兩種粒子進磁場位置和出磁場位置間的距離比為1:$\sqrt{2}$
D.兩種粒子進磁場位置和出磁場位置間的距離都與U2無關

分析 微粒進入偏轉電場時的速度是由加速電場加速獲得的,求解偏轉位移判斷電場中的運動情況;
根據動能定理,結合粒子進入磁場中做勻速圓周運動,根據牛頓第二定律和數學知識結合,從而求解半徑的綜合表達式分析磁場中是否分開;
再由幾何關系,結合洛倫茲力提供向心力求出進磁場位置和出磁場位置間的距離的表達式,從而即可求解.

解答 解:A、同種帶電粒子在同一地點經相同電場加速,依據動能定理,則有:qU1=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,解得v=$\sqrt{\frac{2q{U}_{1}}{m}}$;設極板的長度為L、間距為d,粒子在電場中的偏轉位移為y,
根據類平拋運動可得:y=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×\frac{q{U}_{2}}{md}×\frac{{L}^{2}}{{v}^{2}}$=$\frac{{U}_{2}{L}^{2}}{4{U}_{1}d}$,可見當二者進入同一偏轉電場,在電場中偏轉位移相等,不會分成兩束,故A錯誤;
B、兩種粒子從電場中同一點C以相同的速度方向O進入磁場做圓周運動,

從O1到C點,由動能定理,則有:(U1+U02C)q=$\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$,
圓周運動半徑r=$\frac{m{v}_{C}}{qB}$=$\frac{1}{B}\sqrt{\frac{2m({U}_{1}+{U}_{02C})}{q}}$,即半徑r與$\sqrt{\frac{m}{q}}$成正比,兩種粒子的半徑之比為1:$\sqrt{2}$,兩種粒子在磁場中會分為兩束,故B正確;
C、粒子進入磁場位置和出磁場位置間的距離y=2rsinθ∝r,所以它們的距離之比為1:$\sqrt{2}$,故C正確;
D、粒子進入磁場后,做勻速圓周運動,設速度方向與邊界的夾角為θ,則運動半徑r=$\frac{m{v}_{C}}{qB}$=$\frac{mv}{qBsinθ}$,設兩種粒子進磁場位置和出磁場位置間的距離為x,則x=2rsinθ=$\frac{2mv}{qB}$,而v=$\sqrt{\frac{2q{U}_{1}}{m}}$,所以x與U2無關,故D正確;
故選:BCD.

點評 對于帶電粒子在磁場中的運動情況分析,一般是確定圓心位置,根據幾何關系求半徑,結合洛倫茲力提供向心力求解未知量;根據周期公式結合軌跡對應的圓心角求時間;對于帶電粒子在電場中運動時,一般是按類平拋運動的知識進行解答.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,完全相同的三個金屬小球a、b、c位于距離地面同一高度處,現以等大的初速度使三個小球同時開始運動,分別做平拋、豎直上拋和斜拋運動,忽略空氣阻力.以下說法不正確的是(  )
A.落地之前,三個小球均做勻變速運動
B.落地之前,三個小球在任意相等時間內動量的增量相同
C.b、c所能達到的最大高度相同
D.三個小球落地時的速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.把兩個單擺分別拉起一定角度后同時釋放,均做簡諧運動.對比兩單擺的振動,以下說法正確的是(  )
A.若只是擺球質量不同,則質量大的周期長
B.若只是擺球質量不同,則質量小的周期長
C.若只是擺長不同,則擺長長的周期長
D.若只是擺長不同,則擺長短的周期長

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,一個半徑為R=1.00m的$\frac{1}{4}$粗糙圓孤軌道,固定在豎直平面內,其下端切線是水平的,軌道下端距地面高度為h=1.25m在軌道末端放有質量為mB=0.05kg的小球(視為質點),B左側軌道下裝有微型傳感器,另一質量為mA=0.10kg的小球A(也視為質點)由軌道上端點從靜止開始釋放,運動到軌道最低處時,傳感器顯示讀數為2.6N,A與B發(fā)生正碰,碰后B小球水平飛出,落到地面時的水平位移為s=1.00m,不計空氣阻力,重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)小球A運動到軌道最低處時的速度大小
(2)小球A在碰前克服摩擦力所做的功;
(3)A與B碰撞過程中,系統(tǒng)損失的機械能.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.如圖甲所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系

(1)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復.
接下來要完成的必要步驟是ADE.(多選.填選項前的字母)
A.用天平測量兩個小球的質量m1、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E.測量平拋射程OM、ON
(2)經測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖乙所示.碰撞前后m1的動量分別為p1與p1′,則p1:p1′=14:11;若碰撞結束時m2的動量為p2′,則p1′:p2′=11:2.9.實驗結果說明,碰撞前后總動量的比值$\frac{p1}{p1′+p2′}$=1.01.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

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A.此過程中拉力F做功的大小等于物塊A動能的增加量
B.當物塊B剛要離開擋板時,受力滿足m2gsinθ=kd
C.當物塊B剛要離開擋板時,物塊A的加速度為$\frac{F-kd}{{m}_{1}}$
D.此過程中彈簧彈性勢能的增加量為Fd-$\frac{1}{2}$m1v2-m1gdsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

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(2)欲使a能滑上BC軌道但不會從最高點D滑出,求b的質量m2的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

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(1)若帶電粒子先后穿越電場、磁場后,速度方向仍與x軸平行,求帶電粒子的初速度v0與電場強度E、磁感應強度B三者之間的關系;
(2)相關物理量取值如下:電場強度E=36V/m,帶電粒子的初速度v0=18m/s、電荷量q=1×10-2C、質量m=3×10-4kg,a=0.36m.通過調整磁感應強度B的大小,能否使帶電粒子到達坐標原點O?(sin37°=0.6、cos37°=0.8)

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13.如圖,一光滑大圓環(huán)固定在桌面上,環(huán)面位于豎直平面內,在大圓環(huán)上套著一個小環(huán).小環(huán)由大圓環(huán)的最高點從靜止開始下滑,在小環(huán)下滑的過程中,大圓環(huán)對它的作用力(  )
A.一直做負功B.一直做正功
C.始終垂直速度方向D.始終背離大圓環(huán)圓心

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