【題目】如圖所示是滑梯簡(jiǎn)化圖,一小孩從滑梯上A點(diǎn)開(kāi)始無(wú)初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,AB與BC長(zhǎng)度相等,則( )
A. 整個(gè)過(guò)程中地面對(duì)滑梯始終無(wú)摩擦力作用
B. 動(dòng)摩擦因數(shù)μ1+μ2=2tanθ
C. 小孩從滑梯上A點(diǎn)滑到C點(diǎn)先超重后失重
D. 整個(gè)過(guò)程中地面對(duì)滑梯的支持力先小于小孩和滑梯的總重力后大于小孩和滑梯的總重力
【答案】BD
【解析】小朋友在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),將小朋友的加速度a1分解為水平和豎直兩個(gè)方向,由于小朋友有水平向右的分加速度即有向右的力,根據(jù)牛頓定律知,地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向右;有豎直向下的分加速度,則由牛頓第二定律分析得知:小孩處于失重,地面對(duì)滑梯的支持力FN小于小朋友和滑梯的總重力.同理,小朋友在BC段做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),小孩處于超重,地面對(duì)滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的總重力,地面對(duì)滑梯的摩擦力方向水平向左.故AC錯(cuò)誤,D正確.設(shè)AB的長(zhǎng)度為L,AB間的高度為h,則sinθ=,小孩在B點(diǎn)的速度為v.小孩從A到B為研究對(duì)象,由動(dòng)能定理得:-μ1mgLcoosθ+mgh=mv2-0;
小孩從B到C為研究過(guò)程,由動(dòng)能定理得:-μ2mgLcosθ+mgh=0-mv2;聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得:μ1+μ2=2tanθ,故B正確.故選BD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1772年,法籍意大利數(shù)學(xué)家拉格朗日在論文《三體問(wèn)題》指出:兩個(gè)質(zhì)量相差懸殊的天體(如太陽(yáng)和地球)所在同一平面上有5個(gè)特殊點(diǎn),如圖中的L1、L2、L3、L4、L5所示,人們稱為拉格朗日點(diǎn).若飛行器位于這些點(diǎn)上,會(huì)在太陽(yáng)與地球共同引力作用下,可以幾乎不消耗燃料而保持與地球同步繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)。北京時(shí)間2011年8月25日23時(shí)27分, “嫦娥二號(hào)”在世界上首次實(shí)現(xiàn)從月球軌道出發(fā),受控準(zhǔn)確進(jìn)入距離地球約150萬(wàn)公里遠(yuǎn)的拉格朗日L2點(diǎn)的環(huán)繞軌道。若發(fā)射一顆衛(wèi)星定位于拉格朗日L2點(diǎn),進(jìn)行深空探測(cè),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該衛(wèi)星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的向心加速度小于地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的向心加速度
B. 該衛(wèi)星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)周期和地球自轉(zhuǎn)周期相等
C. 該衛(wèi)星在L2處所受太陽(yáng)和地球引力的合力比在L1處小
D. 該衛(wèi)星在L1點(diǎn)處于受到地球和太陽(yáng)的引力的大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為發(fā)射地球同步衛(wèi)星過(guò)程中的變軌示意圖,衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道I,然后在Q點(diǎn)通過(guò)改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道II,則 ( )
A. 衛(wèi)星在同步軌道II上的運(yùn)行速度等于第一宇宙速度7.9km/s
B. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于第二宇宙速度11.2km/s
C. 在軌道I上,衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度小于在Q點(diǎn)的速度
D. 衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過(guò)加速實(shí)現(xiàn)由軌道I進(jìn)入軌道II
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小車的上面是由如圖所示的中突的兩個(gè)對(duì)稱曲面組成,整個(gè)小車的質(zhì)量為m,原來(lái)靜止在光滑的水平面上.今有一個(gè)質(zhì)量也為m且可看作質(zhì)點(diǎn)的小球,以水平速度v從左端滑上小車,恰好到達(dá)小車的最高點(diǎn)后,又從另一個(gè)曲面滑下.關(guān)于這個(gè)過(guò)程,求:
(1)小球在滑上曲面的過(guò)程中,小車所受到的沖量大小
(2)車上曲面的豎直高度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說(shuō)法正確的是( )
A. 衛(wèi)星在軌道3上速率大于在軌道1的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上角速度小于在軌道1的角速度
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度小于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(1).實(shí)驗(yàn)前需考調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平.
(2).如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d=_____cm;實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間 ,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離和滑塊的質(zhì)量M。
(3).本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較________和__________(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等,從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】街旁路燈,江海里的航標(biāo)都要求在夜晚亮,白天熄,利用半導(dǎo)體的電學(xué)特性制成了自動(dòng)點(diǎn)亮、熄滅的裝置,實(shí)行了自動(dòng)控制,這是利用半導(dǎo)體的( )
A. 壓敏性B. 光敏性C. 熱敏性D. 三種特性都利用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從天津去上海,可以乘火車,也可以乘輪船,如圖所示。曲線ACB和虛線ADB分別表示天津到上海的鐵路線和海上路線,線段AB表示天津到上海的直線距離,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 乘火車通過(guò)的路程等于位移的大小
B. 乘輪船通過(guò)的路程等于位移的大小
C. 乘火車與輪船通過(guò)的位移相等
D. 乘火車與輪船通過(guò)的位移不相等
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