14．表是某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中測得的幾組實驗數(shù)據(jù)．
彈力F/N0.51.01.52.02.5
彈簧的伸長量x/cm2.65.06.89.812.4
（1）請你在給定的坐標(biāo)系中描點連線，作出F-x圖象．
（2）根據(jù)圖象，寫出F-x的具體函數(shù)關(guān)系式：F=21x（其中F的單位為N，x的單位為m）．

分析 根據(jù)彈簧彈力和彈簧的形變量作出F-x圖線，求出圖線的斜率，得出曲線所代表的函數(shù)．

解答 解：（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點作圖，如圖所示．
（2）圖線的斜率k=$\frac{2.5}{0.12}≈21$，則F=21x．
故答案為：（1）如圖

（2）由圖象得F=21x．

點評 在物理學(xué)中經(jīng)常用圖象處理物理問題，應(yīng)用圖象的好處是：直觀、方便．應(yīng)用圖象處理時，要注意：①圖象斜率的意義（或曲線切線斜率的意義）；②圖象與縱軸、橫軸交點的物理意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，一圓環(huán)與外切正方形線圈均由相同的有絕緣皮的導(dǎo)線制成，并各自形成閉合電路，勻強磁場布滿整個方形線圈，當(dāng)磁場均勻變化時，線圈和圓環(huán)中的感應(yīng)電動勢之比為4：π；感應(yīng)電流之比為1：1；若磁場只布滿圓環(huán)，則感應(yīng)電動勢之比為1：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖示，兩根平行放置的長直導(dǎo)線a和b載有方向相反的電流，a受到的磁場力大小為F1，b受到的磁場力為F2，則（　　）
A．F1與F2大小相等B．F1與F2方向相同C．F1的方向向右D．F2的方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．滑板車是很多少年兒童喜愛的活動工具，如圖所示為一少年正在做直線滑行練習(xí)，他的右腳踩在滑板車上，左腳間歇性用力向后蹬地． 如果他從靜止開始滑行，每次蹬地的時間t1=1s，地面給人水平向前的動力F=120N，蹬地的間斷時間t2=1s．整個過程中他和滑板車受到的阻力恒為40N，他與滑板車的總質(zhì)量為40kg．
（1）他在蹬地時加速度大小為多少？
（2）若他第一次蹬地后就一直站在滑板車上，總計能滑行多大距離？
（3）若左腳間歇性用力向后蹬地，求0～4s時間內(nèi)滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．電場強度：放入電場中某點的電荷受到的電場力與其所帶電量的比值，叫做該點的電場強度．定義式：E=$\frac{F}{q}$，電場中某點電場強度的方向規(guī)定為：正電荷所受電場力的方向相同．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．關(guān)于磁感應(yīng)強度的單位T，下列表達式中正確的是（　　）
A．1T=1Wb/m2B．1T=1V•s/mC．1T=1N•s/C•mD．1T=1N/A•m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某有線制導(dǎo)彈發(fā)射時，在導(dǎo)彈發(fā)射基地和導(dǎo)彈間連一根細(xì)如蛛絲的特制光纖，它雙向傳輸信號，能達到有線制導(dǎo)作用．光纖由纖芯和包層組成，其剖面如圖1，其中纖芯材料的折射率n1=2，包層折射率n2=$\sqrt{3}$，光纖長度為3$\sqrt{3}$km．（已知當(dāng)光從折射率為n1的介質(zhì)射入折射率為n2的介質(zhì)時，入射角θ1、折射角θ2間滿足關(guān)系：n1sinθ1=n2sinθ2）試通過計算說明從光纖一端入射的光信號是否會通過包層“泄漏”出去；
（提示：在圖2中，如果i=90°時的光線，在n1和n2的界面發(fā)生全反射，就不會“泄露”出去，而i小于90°的光線更“泄露”不出去．）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列過程中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　�。�
A．導(dǎo)體和磁場做相對運動
B．導(dǎo)體的一部分在磁場中做切割磁感線運動
C．閉合導(dǎo)體靜止不動，磁場相對導(dǎo)體運動
D．閉合導(dǎo)體內(nèi)磁通量發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．黑體輻射電磁波的強度按波長分布只與溫度有關(guān)
B．倫琴射線就是高速運動的電子流
C．盧瑟福用α粒子轟擊氮核（${\;}_7^{14}N$）發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D．比結(jié)合能越小原子核越穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案