【題目】如圖,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上.其中上方A位置有一小球.小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零.則小球

A. 下落至C處速度最大

B. AD下落過(guò)程中機(jī)械能守恒

C. BD的過(guò)程中,動(dòng)能先增大后減小

D. AD的過(guò)程中重力勢(shì)能的減少等于彈簧彈性勢(shì)能的增加

【答案】ACD

【解析】AC、小球從BC過(guò)程,重力大于彈力,合力向下,小球加速,小球從CD過(guò)程,重力小于彈力,合力向上,小球減速,所以動(dòng)能先增大后減小,在C點(diǎn)動(dòng)能最大,故AC正確;

B、AB下落過(guò)程中小球只受重力做正功,其機(jī)械能守恒,從B→D過(guò)程,小球重力勢(shì)能和動(dòng)能都減小轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,其小球的機(jī)械能不守恒;故B錯(cuò)誤;

D、在D位置小球速度減小到零,小球的動(dòng)能為零,則從A→D位置過(guò)程中,根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得知,小球重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量,故D正確;

故選:ACD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊A、B的質(zhì)量均為m=1kg,放在一段粗糙程度相同的水平地面上,木塊A、B間夾有一小塊炸藥(炸藥的質(zhì)量可以忽略不計(jì))。讓A、B10m/s的初速度一起從O點(diǎn)滑出,滑行一段距離后到達(dá)P點(diǎn),此時(shí)炸藥爆炸使木塊A、B脫離,發(fā)現(xiàn)木塊B立即停在原位置,木塊A繼續(xù)沿水平方向前進(jìn)。己知OP兩點(diǎn)間的距離為s=8m,木塊與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,炸藥爆炸時(shí)釋放的化學(xué)能均全部轉(zhuǎn)化為木塊的動(dòng)能,爆炸時(shí)間很短可以忽略不計(jì),g10m/s2求:

l)小木塊A、B到達(dá)P點(diǎn)的速度大小;

2)炸藥爆炸后瞬間A的速度大。

3炸藥爆炸時(shí)釋放的化學(xué)能。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球用固定在墻上的水平彈簧支撐,小球與彈簧不粘連.平衡時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°,如圖所示.(已知cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)以下說(shuō)法正確的是

A. 小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為

B. 小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為

C. 細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即為g

D. 細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,需要平衡摩擦力,先使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行,將長(zhǎng)木板帶滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨。以下說(shuō)法正確的是________

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)該將吊盤用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上

B.平衡摩擦力時(shí),不應(yīng)該將吊盤用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上

C.每次改變小車質(zhì)量時(shí),不需要重新平銜摩擦力

D.求小車運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),可用天平測(cè)出吊盤和法碼的總質(zhì)量m以及小車的質(zhì)量M,直接用公式求出

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線是兩個(gè)等量點(diǎn)電荷所產(chǎn)生的靜電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線,一不計(jì)重力的帶電粒子從a點(diǎn)射入電場(chǎng)后恰能沿圖中的實(shí)線運(yùn)動(dòng),b點(diǎn)是其運(yùn)動(dòng)軌跡上的另一點(diǎn),則下述判斷正確的是

A.若粒子帶正電,兩等量點(diǎn)電荷均帶正電

B.若粒子帶負(fù)電,a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)

C.由a到b的過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)帶電粒子做負(fù)功

D.由a到b的過(guò)程中帶電粒子的動(dòng)能增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置探究合外力做功與動(dòng)能改變的俄關(guān)系.

(1)在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平時(shí),滑塊不掛鉤碼和細(xì)線,判斷氣墊導(dǎo)軌水平的依據(jù)是:___

A.不接通氣源,反復(fù)調(diào)節(jié)旋鈕P、Q,使滑塊靜止于導(dǎo)軌上

B.接通氣源后,反復(fù)調(diào)節(jié)旋鈕P、Q,使滑塊靜止于導(dǎo)軌的任何位置

C.接通氣源后,給滑塊一個(gè)初速度,反復(fù)調(diào)節(jié)旋鈕PQ,使滑塊通過(guò)兩光電門的時(shí)間相等

(2)本實(shí)驗(yàn)________滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、遮光條和拉力傳感器的總質(zhì)量.(填“需要”或“不需要”)

(3)通過(guò)多次改變兩光電門間的距離得到多組數(shù)據(jù),以滑塊動(dòng)能的改變量△Ek為縱坐標(biāo),合外力做功W為橫坐標(biāo)在方格紙中作出△Ek-W圖像。由圖像可得出的結(jié)論是_________________________;

(4)請(qǐng)寫出可以減少本實(shí)驗(yàn)誤差的措施:______________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有三個(gè)相同的物體a、bc疊放在一起,a的左端通過(guò)一根輕繩與質(zhì)量為m=1㎏的小球相連,繩與水平方向的夾角為60°,小球靜止在光滑的半圓形器皿中。水平向右的力F=30N作用在b上,三個(gè)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)。g,下列說(shuō)法正確的是()

A. 物體c受到向右的靜摩擦力

B. 物體b受到一個(gè)摩擦力,方向向左

C. 桌面對(duì)物體a的靜摩擦力方向水平向左

D. 撤去力F的瞬間,三個(gè)物體將獲得向左的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上,請(qǐng)同學(xué)畫出靜止于斜面上的A木塊所受重力20N、支持力16N、摩擦力12N的力的圖示________________。

(2) 用圖()所示裝置做探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)時(shí):

①若某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)如圖()所示,則B的示數(shù)F2=_______N

②某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用圖中所給的標(biāo)度將F1、F2用力的圖示法畫在了圖()中,請(qǐng)?jiān)趫D()中通過(guò)作圖作出合力_______,并寫出合力的大小F=_______N。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37°,導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=3V、內(nèi)阻r=0.5Ω的直流電源,導(dǎo)軌間的距離L=0.4m。在導(dǎo)軌所在空間內(nèi)分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)把個(gè)質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好,導(dǎo)體棒的電阻R=1.0Ω.導(dǎo)體棒恰好能靜止金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì).(g=10 m/s,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)ab受到的安培力大;

(2)ab受到的摩擦力大小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案