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17．如圖所示，一彈簧秤固定于O點，滑輪質量不計，被懸掛的砝碼質量分別為m1、m2和m3，且m1=m2+m3，這時彈簧秤示數(shù)為T．若把m2從右邊移掛到左邊的m1上，則彈簧秤示數(shù)將（　　）
A．增大B．減小C．不變D．無法判斷

分析 彈簧秤的讀數(shù)等于兩根繩子的拉力之和，對整體分析，運用整體法和隔離法求出繩子拉力的大小，與初始開始進行比較，從而判斷彈簧秤讀數(shù)的變化．

解答 解：根據(jù)平衡推導可知，m1=m2+m3，這開始彈簧秤讀數(shù)FT=2T=2m1g．
把物體m2從右邊移到左邊的物體m1上，左邊物體開始向下加速，右邊物體向上加速，但向下加速物體的質量大于向上加速物體的質量，故整體表現(xiàn)為失重，
彈簧秤上的示數(shù)變��；
故選：B

點評 解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，靈活運用超重與失重．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，一粗糙斜面AB與光滑圓弧軌道BCD相切，O為圓弧軌道的圓心，OD處在同一水平面上，C為圓弧軌道的最低點，圓弧BC所對圓心角θ=37°．已知斜面AB的長度為L=2.0m，圓弧軌道半徑為R=0.5m．質量為m=1kg的小物塊（可視為質點）從斜面頂端A點處由靜止開始沿斜面下滑，從B點進入圓弧軌道運動并從軌道邊緣D點豎直向上飛出，離開D點以后上升的最大高度為h=0.4m，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2，空氣阻力不計，求：
（1）物塊第一次經C點時對圓弧軌道的壓力；
（2）物塊第一次返回斜面運動的最高點距A點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖甲、乙所示．重力加速度g取10m/s2．試利用兩圖線求出：

①0-3s物塊受到地面的摩擦力的大小
②物塊的質量m
③物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，質量為m1的小車，在光滑水平面上保持靜止狀態(tài)，質量為m2的物體（可視為質點）以v0的水平速度沖上小車左端，物體最后相對于小車靜止，物體與小車間的動摩擦因數(shù)為μ，求：
（1）物體和小車相對靜止時小車的速度是多少？
（2）從物體沖上小車到與小車相對靜止所用的時間是多少？
（3）小車至少多長物體才不至于滑到車外？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，小球A、B、C、D的質量均為m，其中A、C球均用細線分別懸掛于O1、O2點，A、B球用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接，C、D球用細線連接．若用剪刀分別剪斷細線O1A與O2C，在剪斷瞬間，A球的加速度的大小為2g；B球的加速度的大小為0；C球的加速度的大小為g；D球的加速度的大小為g．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．在如圖所示的電路中，各個電阻的阻值已在圖中標出，則端點A、B間的等效電阻為3Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖，表演“頂桿”雜技時，一人站在地上（稱為“底人”），肩上扛一質量為M的豎直竹竿，一質量為m的演員在竿頂從靜止開始先以加速度a勻加速下滑，再以相同加速度勻減速下滑，滑到竿底時速度正好為零．則（　�。�
A．演員在下滑過程中給桿的摩擦力方向始終豎直向上
B．演員在勻減速下滑時處于超重狀態(tài)
C．演員在勻加速下滑時竿對“底人”的壓力大小為 （M-m）g
D．演員在勻減速下滑時竿對“底人”的壓力大小為 （M+m）g+ma

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，長5m的勻質梯子架在光滑的豎直墻面上，梯子與水平面之間的摩擦因數(shù)是0.2，A、C間的距離為3m，已知梯子和人的質量分別為20kg和60kg．則人爬到距A端$\frac{17}{18}$m將開始有危險．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，長均為d的兩正對平行金屬板MN、PQ水平放置，兩板間的距離為2d，在兩板間 的空間存在正交的勻強電場和勻強磁場．一帶電粒子從MP的中點O垂直于電場和磁場方向以某一速度射入兩板間，并恰沿直線從NQ的中點射出．若撤去電場，則粒子從M點射出（粒子重力不計）．下列說法正確的是（　�。�
A．該粒子帶正電
B．該粒子帶負電
C．若撤去磁場，則粒子將打到PQ的中點
D．若撤去磁場，則粒子射出金屬板時的速度大小是射人金屬板時的速度大小的$\sqrt{5}$倍

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