A. | 粒子在偏轉(zhuǎn)磁場中的向心力 | B. | 粒子的質(zhì)量 | ||
C. | 粒子的電量 | D. | 粒子的比荷 |
分析 首先根據(jù)粒子做勻速直線運動,可判斷粒子的電場力和洛倫茲力相等,速度為v=$\frac{E}{B}$ 粒子可通過選擇器,然后進入B′,打在S板的2R位置,根據(jù)粒子在勻強磁場中做圓周運動的半徑,由洛倫茲力提供向心力即可求出粒子的比荷.
解答 解:經(jīng)過速度選擇器時,洛倫茲力和電場力平衡,根據(jù)共點力平衡條件,有:
qE=qvB…①
進入磁場后做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律,有:
qvB′=m$\frac{{v}^{2}}{R}$…②
聯(lián)立①②解得:
v=$\frac{E}{B}$
$\frac{q}{m}=\frac{E}{BB′R}$
可知,若測得B、E、B′、R,則只能計算出粒子的比荷,不能單獨求出粒子的質(zhì)量或粒子的電量,也不能求出粒子受到的向心力.
故選:D.
點評 本題關(guān)鍵是明確粒子的運動情況和受力情況,根據(jù)平衡條件和牛頓第二定律列式求解,基礎(chǔ)問題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若在C點無初速地釋放正電荷,則正電荷向B運動,電勢能減少 | |
B. | 若在C點無初速地釋放正電荷,則正電荷向B運動,電勢能增加 | |
C. | 若在C點無初速地釋放負電荷,則負電荷向A運動,電勢能增加 | |
D. | 若在C點無初速地釋放負電荷,則負電荷向A運動,電勢能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氡的半衰期為3.8天,若取100個氡原子核,經(jīng)7.6天后就一定剩下25個氡原子核了 | |
B. | 原子核內(nèi)的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子,這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外,就是β粒子,這就是β衰變的實質(zhì) | |
C. | 光子的能量由光的頻率決定 | |
D. | 原子吸收光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大,原子的能量增大 | |
E. | 原子從某能級躍遷到另一能級時,一定輻射出一定頻率的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速氦核比加速氘核時需要的高頻電源頻率高 | |
B. | 加速氦核比加速氘核時需要的高頻電源電壓高 | |
C. | 氘核和氮核從加速器中射出時動能相同 | |
D. | 氮核經(jīng)加速器加速后獲得的動能更大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 變化的電場和變化的磁場總是相互聯(lián)系的,形成一個不可分割的統(tǒng)一體,統(tǒng)稱為電磁場 | |
B. | 電磁場由發(fā)生的區(qū)域向遠處的傳播就是電磁波 | |
C. | 電磁波傳播的速度總是3×108m/s | |
D. | 電磁波是一種物質(zhì),可以在真空中傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈A向上移動或滑動變阻器的滑片P向右加速滑動,都能引起電流計指針向左偏轉(zhuǎn) | |
B. | 線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開關(guān),都能引起電流計指針向右偏轉(zhuǎn) | |
C. | 滑動變阻器的滑片P勻速向左或勻速向右滑動,電流計指針也將偏轉(zhuǎn) | |
D. | 因為線圈A、線圈B繞線方向未知,故無法判斷接通電源時電流計指針偏轉(zhuǎn)方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因 | |
B. | 庫侖通過扭秤實驗確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律 | |
C. | 電動勢表征的是電源將其他開式能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng),在大小上等于把1C正電荷從電源負極“搬運”到正極靜電力所做的功 | |
D. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 |
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