11.如圖所示,有M和N兩顆質(zhì)量相等的人造地球衛(wèi)星,都繞地球做勻速圓周運(yùn)動.兩顆衛(wèi)星相比較( 。
A.M受到的萬有引力較大B.M的周期較小
C.N的線速度較大D.N的角速度較小

分析 根據(jù)萬有引力等于向心力,推導(dǎo)出周期、線速度、角速度以及萬有引力的表達(dá)式,進(jìn)而比較兩個衛(wèi)星這些量的關(guān)系.

解答 解:A、由萬有引力表達(dá)式 F=G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$,可知,兩衛(wèi)星的質(zhì)量相等,軌道半徑小的萬有引力大,故N受的萬有引力較大,故A錯誤.
B、由萬有引力提供向心力:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r,得T=2πr$\sqrt{\frac{r}{GM}}$,知衛(wèi)星的軌道半徑越大,周期越大,所以M的周期較大,故B錯誤.
C、由萬有引力提供向心力:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,得v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,知衛(wèi)星的軌道半徑越小,線速度越大,所以N的線速度較大,故C正確.
D、由ω=$\frac{2π}{T}$,知N的周期較小,角速度較大,故D錯誤.
故選:C

點(diǎn)評 本題是對萬有引力充當(dāng)向心力這一思路的應(yīng)用,通過解析式分析各量的關(guān)系.另有一個簡單方法就是,除了周期隨半徑增大外,其余各量都是隨軌道半徑增大而減。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,某一物體沿曲線從M點(diǎn)向N點(diǎn)飛行的過程中,速度逐漸減小,在此過程中,關(guān)于該物體所受合力的方向,下列圖示中可能的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.利用圖示裝置研究碰撞規(guī)律,圖中A、B是直徑相同、質(zhì)量分別為0.2kg、0.3kg的兩小球,通過長度相等的輕質(zhì)細(xì)線分別懸掛在甲、乙兩拉力傳感器上,兩懸掛點(diǎn)間的距離等于小球直徑,懸點(diǎn)到小球球心的距離均為1m,現(xiàn)將A球向左拉至某一位置釋放,碰撞結(jié)束瞬間甲、乙兩傳感器的示數(shù)分別為2.00N、4.20N.取g=10m/s2,則碰前A球的速度為3m/s,該碰撞為非彈性碰撞(填“彈性”或“非彈性”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.曲線運(yùn)動中時刻變化的物理量是(  )
A.速度大小B.速度方向C.加速度大小D.加速度方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列物理量中,屬于矢量的是(  )
A.B.路程C.D.功率

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.用一束綠光照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應(yīng),可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的措施是( 。
A.改用紅光照射B.改用紫光照射
C.改用強(qiáng)度更大的綠光照射D.延長綠光的照射時間

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,若兩顆人造衛(wèi)星a和b均繞地球做勻速圓周運(yùn)動,a、b到地心O的距離分別為r1、r2,線速度大小分別為v1、v2,則$\frac{v_1}{v_2}$等于(  )
A.$\sqrt{\frac{r_2}{r_1}}$B.$\sqrt{\frac{r_1}{r_2}}$C.$\frac{r_2}{r_1}$D.${(\frac{r_2}{r_1})^2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.設(shè)想某登月飛船貼近月球表面繞月球做勻速圓周運(yùn)動,測得其運(yùn)動周期為T,飛船在月球上著陸后,航天員利用一擺長為L的單擺做簡諧運(yùn)動,測得單擺振動周期為T0,已知引力常量為G,月球可視為質(zhì)量分布均勻的球體.根據(jù)上述已知條件不能求出的物理量是(  )
A.月球的質(zhì)量B.飛船的質(zhì)量
C.月球的密度D.月球的第一宇宙速度

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,水平臺AB距地面CD高h(yuǎn)=1.8m.有一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從A點(diǎn)以8m/s的初速度在平臺上做勻變速直線運(yùn)動,并從平臺邊緣的B點(diǎn)水平飛出,最后落在地面上的D點(diǎn).已知AB間距為2.1m,落地點(diǎn)到平面的水平距離為3.6m.(不計空氣阻力,g取10m/s2),求
(1)滑塊從平臺邊緣的B點(diǎn)水平飛出的速度大小;
(2)滑塊從A到B所用的時間.

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