如圖所示,光滑的平行金屬導(dǎo)軌水平放置,電阻不計(jì),導(dǎo)軌間距為l,左側(cè)接一阻值為R的電阻.區(qū)域cdef內(nèi)存在垂直軌道平面向下的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)寬度為s.一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒MN置于導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,受到F=0.5v+0.4(N)(v為金屬棒速度)的水平外力作用,從磁場(chǎng)的左邊界由靜止開始運(yùn)動(dòng),測(cè)得電阻兩端電壓隨時(shí)間均勻增大.(已知:l=1 m,m=1 kg,R=0.3 Ω,r=0.2 Ω,s=1 m)
(1)分析并說(shuō)明該金屬棒在磁場(chǎng)中做何種運(yùn)動(dòng).
(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小.
(3)若撤去外力后棒的速度v隨位移x的變化規(guī)律滿足v=v0- x,且棒在運(yùn)動(dòng)到ef處時(shí)恰好靜止,則外力F作用的時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩物體M、m用跨過(guò)光滑定滑輪的輕繩相連,如圖所示放置,OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,M重20 N,M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài).則下列判斷正確的是( )
A.OB繩的拉力為10 N
B.OA繩的拉力為10 N
C.水平面對(duì)m的摩擦力大小為0 N
D.水平面對(duì)m的摩擦力大小為10(-1) N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
分子間同時(shí)存在引力和斥力,下列說(shuō)法正確的是
A.固體分子間的吸引力總是大于排斥力
B.氣體能充滿任何容器,是因?yàn)榉肿娱g的排斥力總是大于吸引力
C.分子間的吸引力和斥力都隨距離的增大而減小
D.分子間的吸引力隨分子間距離的增大而增大,而斥力隨距離的增大而減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
發(fā)電站發(fā)電機(jī)端電壓u=5000sin314tV,輸出功率5000kW,遠(yuǎn)距離輸電線的電阻為80Ω,輸電線上功率損耗要求不超過(guò)總功率的4%,則
(1)所用升壓變壓器的原、副線圈匝數(shù)比多大?
(2)到達(dá)用戶區(qū)使用匝數(shù)比為192:1的降壓變壓器,對(duì)負(fù)載電阻為10Ω的用電器供電,最多可接這樣的用電器幾個(gè)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
隨著地球資源的日益匱乏和環(huán)境的日益惡劣,人類設(shè)想在地球遠(yuǎn)地軌道上建立一個(gè)未來(lái)的圓環(huán)形太空城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一個(gè)巨大的車輪,圓環(huán)形的直徑為D,“輪胎”是一個(gè)空心的大圓環(huán),其內(nèi)部直徑為d(D>>d),是太空城的生活區(qū)。 同時(shí),太空城還繞著自己的中心軸慢慢旋轉(zhuǎn),利用旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生的離心效應(yīng)而制造出人造重力,生活在其中的人類就有腳踏實(shí)地的感覺(jué)。已知地球半徑R,表面重力加速度為g,地球自轉(zhuǎn)周期為T,空間站軌道半徑r.下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 太空城中的“地面”在圖示的下表面
B. 當(dāng)太空城穩(wěn)定地轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),若在“生活區(qū)”上空某處?kù)o止釋放一個(gè)物體,讓太空城里的你來(lái)觀察,你會(huì)觀察到物體沿徑向垂直太空城外邊緣加速下落
C. 若太空城的轉(zhuǎn)速剛能提供和地球表面的實(shí)際重力加速度效果相同的人 造“重力”,那么太空城自轉(zhuǎn)的角速度為
D. 若忽略太空城的自轉(zhuǎn),則太空城的繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
人放風(fēng)箏,可使風(fēng)箏靜止在空中。如圖所示的四幅圖中,MN代表風(fēng)箏截面,PQ代表風(fēng)箏線,風(fēng)向水平,風(fēng)箏可能靜止的是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,已知物體與三塊材料不同的地毯間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、2μ和3μ,三塊材料不同的地毯長(zhǎng)度均為L,首尾相聯(lián)固定在水平地面上,該物體以一定的初速度v0從a點(diǎn)滑上第一塊地毯,則物體恰好滑到第三塊的末尾d點(diǎn)停下來(lái),若讓物體從d點(diǎn)以相同的初速度水平向左運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是
A.物體仍能運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn)并停下來(lái)
B.物體兩次經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)速度大小相等
C.物體兩次經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)速度大小相等
D.物體第二次運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在光滑的水平面上有一段長(zhǎng)為L、質(zhì)量分布均勻的繩子,繩子在水平向左的恒力F作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。繩子上某一點(diǎn)到繩子右端的距離為x,設(shè)該處的張力為T,則能正確描述T與x之間的關(guān)系的圖象是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,質(zhì)量M=3m可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊置于水平平臺(tái)上A點(diǎn),用細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與質(zhì)量m的物塊連接,平臺(tái)上B點(diǎn)左側(cè)光滑,AB兩點(diǎn)距離是L, B點(diǎn)右側(cè)粗糙且足夠長(zhǎng),動(dòng)摩擦力因數(shù)μ=0.4。木板從A點(diǎn)由靜止開始釋放,求
(1)木塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度
(2)木塊過(guò)B點(diǎn)后繩子的拉力
(3)木板與平臺(tái)間摩擦產(chǎn)生的總熱量Q
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