【題目】在研究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)關(guān)于如何測量各個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)對應(yīng)的小車瞬時(shí)速度的問題上發(fā)生了爭執(zhí)。以C點(diǎn)為例,甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)測量BD段的平均速度VBD;乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)測量CD段的平均速度VCD;丙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)測量CE段的平均速度VCE。根據(jù)你對瞬時(shí)速度的理解,不考慮測量誤差的影響,下列說法正確的是(

A.若小車做勻變速運(yùn)動(dòng),則甲同學(xué)獲得的就是每個(gè)點(diǎn)準(zhǔn)確的瞬時(shí)速度

B.若小車做勻變速運(yùn)動(dòng),則三位同學(xué)獲得每個(gè)點(diǎn)的瞬時(shí)速度都是準(zhǔn)確的

C.無論小車做勻變速還是非勻變速,甲同學(xué)獲得的都是每個(gè)點(diǎn)準(zhǔn)確的瞬時(shí)速度

D.無論小車做勻變速還是非勻變速,乙同學(xué)測量的瞬時(shí)速度都比丙同學(xué)更準(zhǔn)確

【答案】AD

【解析】

AB.若小車做勻變速運(yùn)動(dòng),C點(diǎn)即為BD段的平均速度,所以甲同學(xué)獲得的就是每個(gè)點(diǎn)準(zhǔn)確的瞬時(shí)速度,故A正確,B錯(cuò)誤;

CD.由公式可知,當(dāng)接近0時(shí),即為瞬時(shí)速度,所以乙同學(xué)測量的瞬時(shí)速度都比丙同學(xué)更準(zhǔn)確,故C錯(cuò)誤,D正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°的足夠長光滑斜面下端與一足夠長光滑水平面相接,連接處用一光滑小圓弧過渡,斜面上距水平面高度分別為h15 mh20.2 m的兩點(diǎn)上,各靜置一小球AB.某時(shí)刻由靜止開始釋放A球,經(jīng)過一段時(shí)間t后,再由靜止開始釋放B球.g10 m/s2,求:

1)為了保證A、B兩球不會在斜面上相碰,t最長不能超過多少?

2)若A球從斜面上h1高度處自由下滑的同時(shí),B球受到恒定外力作用從C點(diǎn)以加速度a由靜止開始向右運(yùn)動(dòng),則a為多大時(shí),A球有可能追上B球?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小李講了一個(gè)龜兔賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,由圖可知(

A.兔子和烏龜是同時(shí)同地出發(fā)

B.兔子和烏龜在比賽途中相遇過兩次

C.烏龜做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),兔子是沿著折線跑的

D.兔子出發(fā)比烏龜晚,然后勻加速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,再勻速運(yùn)動(dòng),最后又勻加速運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)靜止的鈾核(U)衰變成釷核(Th)時(shí),放出一個(gè)α粒子。

(1)寫出鈾核發(fā)生衰變的核反應(yīng)方程;

(2)假設(shè)反應(yīng)中釋放出的核能E全部轉(zhuǎn)化為釷核和α粒子的動(dòng)能,釷核的質(zhì)量為M,α粒子的質(zhì)量為m,則釷核和α粒子的動(dòng)能各為多大?

(3)衰變過程一般都有γ光子放出。一個(gè)高能γ光子經(jīng)過重核附近時(shí),在原子核場的作用下,能產(chǎn)生一對正負(fù)電子,已知電子質(zhì)量me=9.1×10-31kg,光在真空中的傳播速度c=3.0×108m/s,請寫出相應(yīng)的核反應(yīng)方程,并計(jì)算一個(gè)高能γ光子的能量至少多大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某新型自行車,采用如圖所示的無鏈傳動(dòng)系統(tǒng),利用圓錐齒輪90°軸交,將動(dòng)力傳至后軸,驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),杜絕了傳統(tǒng)自行車掉鏈子問題。如圖所示是圓錐齒輪90°軸交示意圖,其中A是圓錐齒輪轉(zhuǎn)軸上的點(diǎn),B、C分別是兩個(gè)圓錐齒輪邊緣上的點(diǎn),兩個(gè)圓錐齒輪中心軸到A、B、C三點(diǎn)的距離分別記為rA、rBrC(rA≠rB≠rC)。下列有關(guān)物理量大小關(guān)系正確的是(  )

A. B點(diǎn)與C點(diǎn)的角速度:

B. C點(diǎn)與A點(diǎn)的線速度:

C. B點(diǎn)與A點(diǎn)的線速度:

D. A點(diǎn)和C點(diǎn)的線速度:

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】右圖為探究物體的加速度與所受合外力及質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼質(zhì)量用m表示,小車加速度a可用小車拖動(dòng)的紙帶計(jì)算。

1)某同學(xué)采用正確的操作方法,順利地完成了實(shí)驗(yàn),下圖為打出的一條紙帶的一部分,從點(diǎn)跡清晰處,選定一個(gè)合適的點(diǎn)記為“0”點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)(點(diǎn)跡沒有畫出)選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.10s。編號分別為“1、23、4”,用刻度尺分別測量出每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到“0”點(diǎn)的距離。根據(jù)數(shù)據(jù)可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí),小車的瞬時(shí)速度v =________m/s,小車的加速度大小為a=__________m/s2(計(jì)算結(jié)果請保留兩位有效數(shù)字)

2)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),該同學(xué)保持托盤中砝碼質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,得到小車加速度a變化的關(guān)系圖像,如圖所示。根據(jù)圖像可以得出的結(jié)論是__________。

3)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),該同學(xué)保持小車的質(zhì)量M不變,通過改變托盤中砝碼的質(zhì)量來改變小車受到的拉力,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與拉力F的關(guān)系圖像,如圖所示。你認(rèn)為該圖像不通過原點(diǎn)的原因可能是___________________________;該圖像上部彎曲的原因可能是__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點(diǎn)場強(qiáng)的強(qiáng)弱。如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場的電場線,圖乙是場中的一些點(diǎn):O是兩電荷連線的中點(diǎn),E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點(diǎn),B、CA、D也相對O對稱。則(  )

A.E、O、F三點(diǎn)比較,三點(diǎn)電勢相同

B.A、D兩點(diǎn)場強(qiáng)相同

C.E、OF三點(diǎn)比較,O點(diǎn)場強(qiáng)最弱

D.BO、C三點(diǎn)比較,O點(diǎn)場強(qiáng)最強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示的裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中,保持小車質(zhì)量一定時(shí),探究小車加速度 與合力F的關(guān)系。

1)除了電火花計(jì)時(shí)器、小車、天平(附砝碼)、砝碼盤、細(xì)線、附有定滑輪的長木板、墊木、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中必須使用的有_____________(選填選項(xiàng)前的字母)

A.220V、50Hz的交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

2)為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,以下操作正確的是_____________。

A.調(diào)整長木板上滑輪的高度使細(xì)線與長木板平行

B.在調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力時(shí),應(yīng)當(dāng)將砝碼和砝碼盤通過細(xì)線掛在小車上

C.在調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力時(shí),應(yīng)當(dāng)將穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶連在小車上

3)某同學(xué)得到了圖乙所示的一條紙帶,由此得到小車加速度的大小a=_________m/s2(保留三位有效數(shù)字)

4)在本實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線的拉力F等于破碼和砝碼盤的總重力mg,己知三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的aF圖象如圖丙中的1、2、3所示,下列分析正確的是_________(選填選項(xiàng)前的字母)

A.出現(xiàn)圖線1的原因可能是沒有平衡摩擦力

B.出現(xiàn)圖線2的原因可能是破碼和破碼盤的質(zhì)量不合適

C.出現(xiàn)圖線3的原因可能是在平衡摩擦力時(shí)長木板的傾斜度過大

5)在本實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線的拉力F等午砝碼和砝碼盤的總重力mg,由此造成的誤差是_________(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差,設(shè)拉力的真實(shí)值為F,小車的質(zhì)量為M,為了使<5%,應(yīng)當(dāng)滿足的條件是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平地面上有三個(gè)靠在一起的物塊P、QR,質(zhì)量分別為m、2m3m,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為。用大小為F的水平外力推動(dòng)物塊P,RQ之間相互作用力與QP之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是( )

A. , B. ,

C. , D. ,

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案