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2．一個質量為2kg的物體，在多個恒定的共點力作用下處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)同時撤去其中大小分別為15N和20N的兩個力，而其他力不變，關于此后該物體運動的說法中正確的是（　�。�
A．一定做勻變速直線運動，加速度大小可能是2m/s2
B．可能做勻減速直線運動，加速度大小是10m/s2
C．一定做勻變速運動，加速度大小可能是15m/s2
D．可能做勻速圓周運動，向心加速度大小可能是5m/s2

分析 撤去大小分別為15N和20N的兩個力，其余的力保持不變，則知其余力的合力范圍，由牛頓第二定律求出物體加速度的范圍．物體一定做勻變速運動，當撤去的兩個力的合力與原來的速度方向相同時，物體可能做勻減速直線運動．恒力作用下不可能做勻速圓周運動．

解答 解：根據平衡條件得知，余下力的合力與撤去的兩個力的合力大小相等、方向相反，則撤去大小分別為15N和20N的兩個力后，物體的合力大小范圍為5N≤F合≤35N，物體的加速度范圍為：2.5m/s2≤a≤17.5m/s2．
A、若物體原來做勻速直線運動，撤去的兩個力的合力方向與速度方向不在同一直線上或與速度方向相同時，物體做曲線運動或勻減速直線運動．故A錯誤．
B、若物體原來做勻速直線運動，撤去的兩個力的合力方向與速度方向相同時，物體做勻減速直線運動，加速度大小范圍為：2.5m/s2≤a≤17.5m/s2．故B正確．
C、由于撤去兩個力后其余力保持不變，則物體所受的合力不變，一定做勻變速運動．物體的加速度范圍為：2.5m/s2≤a≤17.5m/s2．加速度大小可能是15m/s2．故C正確．
D、勻速圓周運動的向心力始終指向圓心，是變力，由于撤去兩個力后其余力保持不變，則物體所受的合力不變，所以不可能做勻速圓周運動，故D錯誤．
故選：BC

點評 本題中物體原來可能靜止，也可能做勻速直線運動，要根據物體的合力與速度方向的關系分析物體可能的運動情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示，電源電動勢E=12V，燈A標有“10V，10W”燈B只有9v的字樣，變阻器最大阻值為180Ω，當滑動頭C滑到E處時燈A正常發(fā)光，當C滑到F處時燈B正常發(fā)光（E、F點為滑動變阻器的兩端點）．求
（1）燈A的電阻為多少？
（2）電源的內電阻是多少？
（3）燈B的額定功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖為1、2兩個不同閉合電路中兩個不同電源的U-I圖象，其中U為電源的路端電壓，I為通過電源的電流，下列判斷不正確的是（　�。�
A．發(fā)生短路時的電流I1＜I2
B．發(fā)生斷路時兩電路中電源的路端電壓相等
C．電動勢E1=E2，內阻r1＜r2
D．當兩電源的工作電流變化量相同時，電源1的路端電壓變化小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．在X軸上運動的質點的坐標X隨時間t的變化關系為x=2t+3t2，則其加速度a=6m/s2，t=0時，速度為2m/s．（X的單位是米，t 的單位是秒）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．我國發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星進入繞月軌道后，在近月點經歷3次制動點火3次制動點火，先后變成12小時、3.5小時、127分鐘三種工作軌道，其軌跡示意圖為如圖所示的A、B、C，在衛(wèi)星3.5小時工作軌道與127分鐘工作軌道上分別經過近月點時相比較（　�。�
A．速度大小相等
B．向心加速度大小相等
C．在3.5小時工作軌道上經過近月點時的速度較大
D．在3.5小時工作軌道上經過近月點時的向心加速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．實驗室里有內阻為1kΩ的電壓表及內阻為50Ω的電流表各一只，要用它們來測量一只阻值在500Ω左右的電阻，問：
（1）為減小誤差，應采用何種連接？
（2）已知實驗數(shù)據如下：實驗中電壓表的示數(shù)為10.0V，電流表示數(shù)為20.0mA，計算待測電阻的準確值．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示的直角坐標系中有三塊場區(qū)，其中第一、四象限內有寬度d未知的勻強電場，其場強大小為E，y軸是其左邊界，場強方向沿x軸負向．第二象限有一個場強也為E，方向沿y軸負向的電場區(qū)域．第三象限有一個面積未知的矩形交變勻強磁場，磁感應強度為B=8T，每當電荷進入磁場區(qū)域后磁場方向不變，待下一次再進入此磁場區(qū)域時磁場方向恰好相反．現(xiàn)有一個質量m=2×10-4kg，電荷量為q=+1×10-4C的點電荷，以v0=2m/s的初速度從點P（0，$\sqrt{3}$）沿垂直y軸方向射入第二象限的電場中，接著從點Q（-2，0）進入第三象限，穿過矩形磁場區(qū)域后垂直y軸進入第四象限的有界電場中，此后電荷在此空間中周期性運動．若不計電荷的重力，試求：
（1）電場強度E的大�。�
（2）第一、四象限中有界電場的最小寬度d和第三象限內矩形交變勻強磁場區(qū)域的最小面積；
（3）電荷在此空間中運動的最小周期．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．如圖1所示，為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖．鉤碼的質量為m1，小車和砝碼的質量為m2，重力加速度為g．

（1）下列說法正確的是D．
A、每次在小車上加減砝碼時，應重新平衡摩擦力
B、實驗時若用打點計時器應先釋放小車后接通電源
C、本實驗m2應遠小于m1
D、在用圖象探究加速度與質量關系時，應作a-$\frac{1}{{m}_{2}}$圖象
（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測得F=m1g，作出a-F圖象，他可能作出圖2中丙�。ㄟx填“甲”、“乙”、“丙”）圖線．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是C．
A．小車與軌道之間存在摩擦　　　　　　　　 B．導軌保持了水平狀態(tài)
C．砝碼盤和砝碼的總質量太大　　　　　　　　D．所用小車的質量太大
（3）實驗時，某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a圖象，如圖3．設圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{gk}$，鉤碼的質量m1=$\frac{1}{gk}$．
（4）實驗中打出的紙帶如圖4所示．相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度是0.46m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗中，給出的器材為：木板N、白紙、復寫紙、導電紙各一張，電動勢為12V內阻不計的電源E，用作電極的金屬柱狀結點A和圓環(huán)狀金屬圈B各一個（放置在導電紙上并能夠與導電紙接觸良好），滑線變阻器R，量程為6V內阻很大的直流電壓表，開關K一個，如圖所示．現(xiàn)在要用這些儀器模擬描繪，獨立的點電荷形成的電場中，等勢線的分布情況．
①請在現(xiàn)有的圖中連線，畫出該實驗電路的完整原理圖．
②本實驗中，在木板的上方，三種紙張自下而上的擺放順序是A
A．白紙、復寫紙、導電紙　B．導電紙、白紙、復寫紙　C．復寫紙、白紙、導電紙
③下面是主要的實驗操作步驟，將所缺的內容填寫在橫線上方．
a．接好實際的實驗電路．
b．調整滑動變阻器，使滑動頭靠近D（填C或D）．
c．合上電鍵K，并將探針P和A相接觸，調整滑動變阻器，使電壓表的讀數(shù)為5V左右的確定值．
d．用探針壓印的方法把A、B的位置標記在白紙上．畫一線段連接AB兩極，在連線上選取相鄰的點間的電勢差相等的4個點作為基準點，用探針把它們的位置壓印在白紙上．
e．將探針與某一基準點相接觸，讀出電壓表的示數(shù)U1，移動探針，若探針觸到某一點時，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針仍在U1處，用探針把這一點位置也壓印在白紙上．用相同的方法找出此基準點的其它若干等勢點．
f．重復步驟e，找出其它3個基準點對應的若干等勢點．
g．取出白紙畫出這4個基準點所各自對應的等勢線．
④在理想情況下本實驗所畫出的等勢線形狀應該為B．
A．疏密均勻的同心圓
B．疏密不均勻的同心圓
C．疏密均勻的平行線
D．疏密不均勻的平行線．

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