(10分)某實驗小組要描繪一個標有“3.8V,1W”的小燈泡RL的R~U曲線,設計了圖16-1的實驗電路,所供選擇的器材除了導線和開關外,還有以下可供選擇:
A.電壓表V(量程5V,內(nèi)阻約為5kΩ)
B.直流電源E(電動勢4.5V,內(nèi)阻不計)
C.電流表A1(量程150mA,內(nèi)阻約為2Ω)
D.電流表A2(量程300mA,內(nèi)阻約1Ω)
E.滑動變阻器R1(阻值0 ~ 10Ω,1A)
F.滑動變阻器R2(阻值0 ~ 200Ω,1A)
⑴實驗中為較準確測量、方便調(diào)節(jié),電流表應選用  (填A1或A2),滑動變阻器應

選用    (填R1或R2);
⑵根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算并繪出了R-U的圖象如圖。由圖象可知,當所加電壓為3.00V時,小燈泡實際消耗的電功率為 W 。如果燈絲電阻R與其溫度t的關系是R=k(t+273)(k為比例系數(shù)),室溫為27℃ ,可知該小燈泡正常發(fā)光時,燈絲溫度約為  ℃;
⑶小燈珠的電功率P隨電壓U變化圖象及其伏安特性曲線可能分別是圖中的 。
A.①和③     B.①和④     C.②和③

(1)A2;R1(填D、E也給分);(2)0.78(2分);23270C(2分);(3)C(2分);

解析試題分析:(1)小燈泡的正常工作電流,故應選擇電流表A2;為保證調(diào)節(jié)方便靈敏,變阻器的最大電阻應比小燈泡的正常工作電阻小,所以應選擇電阻;(2)當所加電壓為3V時,由圖可知此時小燈泡的電阻,所以可得小燈泡消耗的電功率;將室溫電阻1.5Ω代入題目所給關系式可解得,小燈泡正常發(fā)光時的電阻由圖可知為13Ω,代入關系式解得;(3)由歐姆定律可得可知,其伏安特性曲線的割線斜率的倒數(shù)表示小燈泡的電阻,結合圖可知,伏安曲線的割線斜率是是逐漸變小的,所以伏安特性曲線可能是③;因燈泡電流隨著電壓的增大而增大,由功率公式可知,其斜率表示電流,逐漸變大,所以電功率P隨電壓U的變化圖象可能是②,故只有C正確;
考點:描述小燈泡的伏安特性曲線

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖所示為“探究加速度與物體受力的關系”的實驗裝置圖。圖中A為小車,質(zhì)量為m1,連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,p的質(zhì)量為m2 , C為彈簧測力計,實驗時改變p的質(zhì)量,讀出測力計不同讀數(shù)F,不計繩與滑輪的摩擦。

(1)電火花打點計時器工作電壓為      流(選填“交、直”)          V
(2)下列說法正確的是(        )

A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平
B.實驗時應先接通電源后釋放小車
C.實驗中m2應遠小于m1
D.測力計的讀數(shù)始終為 m2g/2
(3)下圖為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標出了所選的四個計數(shù)點之間的距離,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度的大小是      m/s2。(交流電的頻率為50Hz,結果保留二位有效數(shù)字)

(4)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a F圖像,可能是下圖中的圖線(        )

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學在做描繪小燈泡I-U圖線的實驗中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù):

編號
1
2
3
4
5
6
7
8
U(V)
0.20
0.60
1.00
1.40
1.80
2.20
2.60
3.00
I(A)
0.02
0.06
0.10
0.14
0.17
0.19
0.20
0.20
燈泡發(fā)光情況
不亮      微亮       逐漸變亮            正常發(fā)光
(1)選用小燈泡額定值為“3.0 V,0.2 A”,實驗中有儀器:安培表(內(nèi)阻較小)、伏特表(內(nèi)阻很大)、電鍵、導線若干外;還需要 ________、__________。
(2)請設計實驗電路(要求小燈泡兩端電壓從零開始可調(diào))。

(3)在下圖上繪出I-U圖象,圖線彎曲的原因是________________________________.

(4)若一燈泡的伏安特性曲線如圖中的AB段(曲線)所示,由圖可知,燈絲的電阻因溫度的影響改變了________Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)用電壓表、電流表、滑動變阻器可測量一節(jié)蓄電池(電動勢約為2.0V)的電動勢和內(nèi)阻,實驗所用器材如圖所示。
(1)請將左側的實物圖連接成所需的實驗電路;
(2)某同學在做該實驗時,調(diào)整滑動變阻器共測得了5組電流、電壓的數(shù)據(jù),如下表所示。請在右側的坐標紙中作出該電池的U-I圖象,并根據(jù)圖象得出:電池的電動勢E=         V,內(nèi)阻 r=           Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在做研究勻變速直線運動的實驗時,某同學得到一條紙帶,如圖所示,并且每5個計時點取一個計數(shù)點,已知每兩個相鄰計數(shù)點間的距離為x,且x1=0.96cm,x2=2.88cm,x3=4.80cm,x4=6.72cm,x5=8.64cm,x6=10.56cm,打點計時器的電源頻率為50Hz。此紙帶的加速度大小a=    m/s2,打計數(shù)點3時紙帶的速度大小v=    m/s。(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖所示為研究勻變速直線運動的實驗中所選用的一段打點紙帶,打點計時器的打點周期為0.02秒。在實驗得到的紙帶上確定七個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出,測得AB間的距離為="3.61cm" ,BC間的距離為=4.41cm, CD間的距離為=5.20cm,DE間的距離為=5.99cm(計算結果保留三位有效數(shù)字)

① D點的瞬時速度=           m/s;
②小車的加速度           m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在測定一根粗細均勻合金絲Rx的電阻率的實驗中,待測合金絲Rx的電阻約為5Ω.提供的儀器有:
A.電壓表V(內(nèi)阻約為10kΩ,量程為3V)
B.電流表A1(內(nèi)阻約為3Ω,量程為0.6A)
C.電流表A2(內(nèi)阻約為0.1Ω,量程為3A)
D.滑動變阻器R(阻值為0~5Ω,額定電流為2A)
E.電源E(電動勢為5V,內(nèi)電阻為1Ω)
F.一個開關、若干導線

①要求較準確地測出其阻值,電流表應選   .(填序號)
②某同學根據(jù)以上儀器,按圖(14)連接實驗線路,在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍較窄,現(xiàn)請你用筆在圖中畫一條線對電路進行修改,使電流表示數(shù)的變化范圍變寬.
③修改后的電路其測量結果比真實值偏___(填“大”或“小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(7分)某實驗小組應用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”,已知小車的
質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz。實驗步驟如下:
A.按圖甲所示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度。

根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是_______________。
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實驗過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)。
C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
D.彈簧測力計的讀數(shù)應為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應遠小于小車的質(zhì)量
(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為_______m/s2。(結果保留2位有效數(shù)字)

(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關系圖像,與本實驗相符合
是____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)某研究性學習小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中,制成了一個蘋果電池,現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測定蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻。設計好合適的電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I,記錄多組U、I的數(shù)據(jù),填入事先設置的表格中,然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度,重復上述步驟進行實驗。按照插入深度逐漸增加的順序,利用相應的實驗數(shù)據(jù),在U-I坐標系中繪制圖象,如圖乙中的a、b、c所示。

⑴實驗器材有:電流表(量程1mA,內(nèi)阻不計);電壓表(量程1V,內(nèi)阻約1k);
滑動變阻器R1(阻值0~200Ω);滑動變阻器R2 (阻值0~10kΩ),該電路中應選用滑動變阻器    (選填“R1”或“R2)。
⑵某同學根據(jù)正確設計的電路將圖甲中實物圖連接出一部分,請將剩余部分連接起來。
⑶在該實驗中,隨電極插入的深度增大,電源電動勢    ,電源內(nèi)阻   (均選填“增大”、“減小”或“不變”)。
⑷圖線b對應的電路中,當外電路總電阻R=2000Ω時,該電源的輸出功率P=   W(計算結果保留三位有效數(shù)字)。

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同步練習冊答案