圖甲為雜技表演的安全網(wǎng)示意圖,網(wǎng)繩的結(jié)構(gòu)為正方格形,O、a、b、c、d……為網(wǎng)繩的結(jié)點(diǎn),安全網(wǎng)水平張緊后,若質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員從高處落下,并恰好落在O點(diǎn)上,該處下凹至最低點(diǎn)時(shí),網(wǎng)繩dOe,bOg均成120°向上的張角,如圖乙所示,此時(shí)O點(diǎn)受到的向下的沖擊力大小為F,則這時(shí)O點(diǎn)周圍每根網(wǎng)繩承受的力的大小為( )
A.F | B. | C.F+mg | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(18分)如圖,置于圓形水平轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)加速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到某一數(shù)值時(shí),物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開始做平拋運(yùn)動(dòng),F(xiàn)測得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑R="0.5" m,離水平地面的高度H=0.8m,物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m。設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小v0;
(2)物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一根長為L、粗細(xì)均勻的輕繩,兩端分別固定在天花板上的A、B兩點(diǎn).若在細(xì)繩的C處懸一重物,如圖所示,則下列說法中正確的是
A.若AC>CB,則增加重物的重力,AC段先斷
B.若AC>CB,則增加重物的重力,BC段先斷
C.若AC=CB,則將A端向左移時(shí)繩子容易斷
D.若AC=CB,則將A端向右移時(shí)繩子容易斷
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,左側(cè)是傾角為60°的斜面、右側(cè)是圓弧面的物體固定在水平地面上,圓弧面底端切線水平,一根兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2小球的輕繩跨過其頂點(diǎn)上的小滑輪。當(dāng)它們處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),連結(jié)m2小球的輕繩與水平線的夾角為60°,不計(jì)一切摩擦,兩小球可視為質(zhì)點(diǎn)。兩小球的質(zhì)量之比m1∶m2等于( )
A.1∶1 | B.2∶3 |
C.3∶2 | D.3∶4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示, 用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦。如果把繩的長度增加一些,則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是( )
A.F1增大,F(xiàn)2減小 | B.F1減小,F(xiàn)2增大 |
C.F1和F2都減小 | D.F1和F2都增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上,一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),此時(shí)速度為v,且,在上述過程中斜面體一直沒有移動(dòng),由此可以得出( )
A.桌面對B的靜摩擦力的大小保持不變 |
B.桌面對B始終有水平向左的靜摩擦力 |
C.桌面對B的支持力的大小保持不變 |
D.A上滑時(shí)比A下滑時(shí)桌面對B的支持力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如上圖所示,質(zhì)量為m的光滑小球恰好放在質(zhì)量為M木塊的圓弧槽中,它左邊的接觸點(diǎn)為A,槽的半徑為R,且OA與水平線成角,通過實(shí)驗(yàn)知道,當(dāng)增大拉力F時(shí),小球可以從槽中滾出來,各種摩擦及繩和滑輪的質(zhì)量不計(jì),當(dāng)小球恰好能滾出圓弧槽時(shí)
A.小球會(huì)向前滾出圓槽 |
B.桌面對圓槽的支持力大于(m+M)g |
C.小球的加速度為 |
D.拉力F的大小為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
有三個(gè)共點(diǎn)力,大小分別為3N,6N和8N,其合力范圍是 ( )
A.0N~17N | B.1N~17N |
C.1N~11N | D.2N~11N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
王飛同學(xué)練習(xí)拉單杠時(shí),兩臂平行握住單杠,在他兩臂逐漸分開的過程中,手臂的拉力 ( )
A.逐漸變大 | B.逐漸變小 |
C.先變小,后變大 | D.先變大,后再變小 |
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