A. | V1<V2,t1<t2 | B. | V1>V2,t1=t2 | ||
C. | V1>V2,t1>t2 | D. | 上述三種都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仍然靜止 | |
B. | 可能向任何方向運(yùn)動(dòng) | |
C. | 沿著與光子運(yùn)動(dòng)方向相同的方向運(yùn)動(dòng) | |
D. | 沿著與光子運(yùn)動(dòng)方向相反的方向運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{v}^{2}{B}^{2}l1tfx5b^{3}}{ρS}$ | B. | $\frac{{v}^{2}{B}^{2}hptj5vp^{3}}{4ρS}$ | C. | $\frac{{v}^{2}{B}^{2}ds}{ρ}$ | D. | $\frac{{v}^{2}{B}^{2}ds}{4ρ}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)典力學(xué)已成為過時(shí)理論 | |
B. | 經(jīng)典力學(xué)體系是牛頓一個(gè)人建立的,其他物理學(xué)家沒有貢獻(xiàn) | |
C. | 經(jīng)典力學(xué)只適于處理宏觀、低速、弱引力場(chǎng) | |
D. | 相對(duì)論和量子力學(xué)等理論的建立,使物理學(xué)已經(jīng)非常完美,再也沒有發(fā)展空間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在最低點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)P的向心加速度大小為$\frac{2mgR-W}{mR}$ | |
B. | 在最低點(diǎn)容器對(duì)質(zhì)點(diǎn)P的支持力大小為$\frac{3mgR-2W}{R}$ | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)P由靜止運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中,在豎直方向上一直超重 | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)P由靜止運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中,在豎直方向上先失重后超重 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向心力的大小 | B. | 線速度的大小 | C. | 轉(zhuǎn)速 | D. | 繩拉力的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從1.8A變化至0.2A | B. | 從0.4A變化至1.2A | ||
C. | 從1.2A變化至0.4A | D. | 從0.2A變化至1.8A |
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