如圖所示，足夠長傳送帶與水平方向的夾角為θ，物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑的輕滑輪與物塊b相連，b的質(zhì)量為m，開始時，a、b及傳送帶均處于靜止?fàn)顟B(tài)，且a不受傳送帶的摩擦力的作用�，F(xiàn)使傳送帶沿逆時針勻速轉(zhuǎn)動，則在b上升h高度（b未與滑輪相碰，a與傳送帶保持相對靜止）過程中，下列判斷正確的有

A．物塊a重力勢能減少量等于物塊b重力勢能的增加量

   B．摩擦力對a做的功等于a機械能的增加量

   C．摩擦力對a做的功等于物塊a、b動能增加之和

   D．在同一時刻，重力對物塊a、b的瞬時功率的大小關(guān)系為 Pa < Pb

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


振源A帶動細(xì)繩上下振動可以產(chǎn)生簡諧波，某時刻在繩上形成的波形如圖所示。規(guī)定向上為位移x的正方向，從波傳播到繩上的P點開始計時，下列圖中能表示P點振動圖象的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在某一真空空間，有一水平放置的理想平行板電容器充電后與電源斷開，若正極板A以固定直線OO＇為中心沿豎直方向作微小振幅的緩慢振動時，恰有一質(zhì)量為m帶負(fù)電荷的粒子（不計重力）以速度沿垂直于電場方向射入平行板之間，則帶電粒子在電場區(qū)域內(nèi)運動的軌跡是（設(shè)負(fù)極板B固定不動，帶電粒子始終不與極板相碰）

   A．直線                  

   B．正弦曲線

   C．拋物線                

   D．向著電場力方向偏轉(zhuǎn)且加速度作周期性變化的曲線

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科目：高中物理 來源： 題型：


氫原子能級的示意圖如圖所示，大量氫原子從n＝4的能級向n＝2的能級躍遷時輻射出可見光a，從n＝3的能級向n＝2的能級躍遷時輻射出可見光b，則

A．氫原子從高能級向低能級躍遷時可能會輻射出γ射線

   B．氫原子從n＝4的能級向n＝3的能級躍遷時會輻射出紫外線

   C．a光子的能量比b光子的能量大

   D．氫原子在n＝2的能級時可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，豎直放置在水平地面上的輕彈簧上疊放著A、B兩個物塊，它們的質(zhì)量分別為mA = 2kg和mB = 3kg，原先都處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)在將一個大小為15N的豎直向下壓力突然加在A上。在此瞬間，A對B的壓力大小為（g取10m/s2）

   A．35N             B．29N               C．26N             D．15N

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛車頂光滑的平板車長L＝2 m，高h ＝0.8 m，質(zhì)量M＝12 kg，在牽引力為零時，仍在向前運動。車與路面的動摩擦因數(shù)為0.3，當(dāng)車速為v 0＝4 m/s時，把一個質(zhì)量為m＝3 kg的物體（可視為質(zhì)點）輕輕地放在車頂前端，如圖所示，問物體落地時，物體距車的前端有多遠（結(jié)果保留兩位小數(shù)）？（g＝10m/s 2 ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在某電場中畫出了三條電場線，C點是A、B連線的中點．已知A點的電勢為φA＝30 V，B點的電勢為φB＝－10 V，則C點的電勢(　　)

A．一定φC＝10 V

B．一定φC>10 V

C．一定φC<10 V

D．上述選項都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：


一簡諧波沿軸的正方向以5m/s的波速在彈性繩上傳播，波的振幅為0.4m，在時刻波形如圖所示，從此刻開始再經(jīng)過0.3s，則（    ）

A．質(zhì)點Q正處于波峰     B．振源的周期為0.3s

C．質(zhì)點Q通過的總路程為1.2m   

D．質(zhì)點M正處于波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：


假如2025年，你成功登上月球。給你一架天平（帶砝碼）、一個彈簧秤、一個秒表和一個小鐵球，如何估測你在月球上用手豎直向上拋出一個小鐵球時，手對小球所做的功。步驟：

（1）用彈簧秤、天平分別測量小球的           、               可以計算出月球表面重力加速度。（寫出物理量名稱和符號）

（2）用秒表測量小球從拋出到落回拋出點的時間t

（3）寫出手對小球所做功W=                  。（用直接測量的物理量符號表示）

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同步練習(xí)冊答案