【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)。（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取10 m/s2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

（2）物體乙受到的摩擦力是多大？方向如何？

【答案】（1），（2），方向向左。

【解析】

以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象，分析受力，根據(jù)平衡條件求出輕繩OA、OB受到的拉力。

（1）以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象，如圖所示：

由平衡條件，在水平方向有：

在豎直方向有：

聯(lián)立解得：

，；

（2）乙受力平衡：

水平方向有：

所以物體乙受到的摩擦力大小為，方向向左。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)量筒內(nèi)放入大半筒水，里面放入一個(gè)倒置的小瓶，小瓶?jī)?nèi)留有大約一半水，使其能剛好浮出水面，再用橡膠膜把量筒口密封。保持溫度不變，當(dāng)用力擠壓橡膠薄膜時(shí)，觀(guān)察到小瓶將下沉。小瓶下沉過(guò)程中

A.瓶?jī)?nèi)氣體體積增大

B.瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大

C.先加速后減速下沉

D.一直加速下沉到瓶底

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，螺線(xiàn)管與靈敏電流計(jì)相連，一條形磁鐵從螺線(xiàn)管的正上方由靜止釋放，向下穿過(guò)螺線(xiàn)管，不計(jì)空氣阻力．下列說(shuō)法正確的是

A.條形磁鐵做自由落體運(yùn)動(dòng)B.電流計(jì)中的電流先由B到A，后由A到B

C.磁鐵減少的重力勢(shì)能等于回路中產(chǎn)生的熱量D.A點(diǎn)的電勢(shì)先高于B點(diǎn)的電勢(shì)，后低于B點(diǎn)的電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)，氣墊導(dǎo)軌裝置如圖1所示，

（1）下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器越過(guò)彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí)，紙帶始終在水平方向；

④滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先_______，然后 _______，讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng)；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出較理想的紙帶如圖2所示：

⑧測(cè)得滑塊1（包括撞針）的質(zhì)量為310g，滑塊2（包括橡皮泥）的質(zhì)量為205g；試完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容．

（2）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，計(jì)算可知，兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為______kgm/s；兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為______kgm/s（保留三位有效數(shù)字）．

（3）試說(shuō)明（2）問(wèn)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是： _______．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=2.0kg的物體放在傾角為30°的斜面上靜止不動(dòng)，若用豎直向上的力F=5.0N提物體，物體仍靜止，取g=10m/s2，下述結(jié)論正確的是（ ）

A. 物體受到的合外力減小5.0N

B. 物體受到的摩擦力減小2.5N

C. 斜面受到的壓力減小2.5N

D. 物體對(duì)斜面的作用力減小5.0N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，條形磁鐵放在光滑水平桌面上，在其中央正上方固定一根長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)，導(dǎo)線(xiàn)與磁鐵垂直．現(xiàn)給導(dǎo)線(xiàn)通以垂直于紙面向里的電流，則與通電前相比，導(dǎo)線(xiàn)通電后磁鐵（ ）．

A.對(duì)桌面的壓力增大，向左移動(dòng)B.對(duì)桌面的壓力增大，不動(dòng)

C.對(duì)桌面的壓力減小，向右移動(dòng)D.對(duì)桌面的壓力減小，不動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用伏安法測(cè)定值電阻R的阻值常用圖甲和圖乙的電路。

(1)利用圖甲電路測(cè)量時(shí)，由于電壓表的內(nèi)阻不是無(wú)窮大，會(huì)導(dǎo)致R的測(cè)量值____（填“偏大”或“偏小”）；利用圖乙電路測(cè)量時(shí)，電流表的內(nèi)阻對(duì)測(cè)量結(jié)果也會(huì)帶來(lái)影響。

(2)為了消除電表內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，某同學(xué)做法如下：測(cè)量R兩端的電壓時(shí)不接入電流表，測(cè)量通過(guò)R的電流時(shí)不接入電壓表。你認(rèn)為這種做法合理嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由______

(3)某同學(xué)測(cè)得一個(gè)圓柱體電阻的阻值R約為20Ω，再用游標(biāo)卡尺（20分度）和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量它的長(zhǎng)度和直徑，如圖丙和丁所示，長(zhǎng)度L為___mm，直徑d為___mm，計(jì)算該電阻的電阻率的表達(dá)式為ρ＝___（用R、L、d表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，“”型木塊放在光滑水平地面上，木塊的AB水平表面是粗糙的，與水平方向夾角的BC斜面是光滑的.此木塊的右側(cè)與豎直墻壁之間連接著個(gè)力傳感器，當(dāng)力傳感器受擠壓時(shí)，其示數(shù)為正值；當(dāng)力傳感器被拉伸時(shí)，其示數(shù)為負(fù)值.一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從C點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中力傳感器記錄到的力一時(shí)間關(guān)系圖像圖如圖（b）所示，設(shè)滑塊通過(guò)B點(diǎn)前后速度大小不變.（，，.）則滑塊C的質(zhì)量為_________kg，它在木塊上運(yùn)動(dòng)全過(guò)程中損失的機(jī)械能為_________J.

（a）（b）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α的斜面上放有一通有圖示方向電流的矩形線(xiàn)圈，線(xiàn)圈的ad邊和bc邊處于水平方向，整個(gè)空間存在一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度B的方向豎直向上，線(xiàn)圈處于平衡狀態(tài)。那么

A.斜面對(duì)bc邊的支持力大于對(duì)ad邊的支持力B.線(xiàn)圈ab邊和cd邊不受磁場(chǎng)力作用

C.以線(xiàn)圈ad邊為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，磁場(chǎng)力的力矩為零D.線(xiàn)圈所受斜面摩擦力的合力沿斜面向上

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