【題目】在“探究求合力的方法”實驗中，將橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴上兩根細繩，每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計．沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計，當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時，兩根細繩相互垂直，如圖所示．這時彈簧測力計的讀數(shù)可由圖中讀出．

（1）兩個相互垂直的拉力的大小分別為_______N和_______N（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．

（2）在坐標(biāo)紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力．

（_______）

【答案】2.50 4.00

【解析】

(1)[1][2]由圖可知，彈簧秤的最小分度為0.1N，則拉力大小分別為：2.50N和4.00N；

(2)[3]取如圖所示的兩格表示0.5N，則可得出F1、F2，由上圖得出兩力的方向；作出平行四邊形，即其對角線的長度表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，故兩個力及它們的合力圖示如下所示：

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止。現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0，垂直于桿方向施加豎直向上的力F，且F的大小始終與小球的速度成正比，即F＝kv（圖中未標(biāo)出）。已知小球和桿間的動摩擦因數(shù)為μ，小球運動過程中未從桿上脫落。下列說法正確的是（ ）

A. 小球先做加速度減小的加速運動，后做加速度增大的減速運動直至靜止

B. 小球先做加速度增大的加速運動，后做加速度減小的加速運動直至勻速運動

C. 小球的最大速度為

D. 小球的最大加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小燈泡上標(biāo)有“4V、2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的UI圖線�，F(xiàn)有下列器材供選用：

A. 電壓表（05V，內(nèi)阻約10kΩ）

B. 電壓表（015V，內(nèi)阻約20kΩ）

C. 電流表（00.6A，內(nèi)阻約0.4Ω）

D. 滑動變阻器（10Ω，2A）

E. 滑動變阻器（500Ω，1A）

F. 學(xué)生電源（直流6V）、開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)實驗中所用電壓表應(yīng)選_______，滑動變阻器應(yīng)選用______；（用序號字母表示）

(2)在題目的虛線框中畫出實驗電路圖；（_________）

(3)某同學(xué)根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線（如圖所示）。當(dāng)用電動勢為3V，內(nèi)阻為2.5Ω的電源直接給該小燈泡供電時，則該小燈泡的實際功率是________W。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木塊放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2作用，但木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，F1=10N，F2=2N，若撤去F1，則木塊所受的合力F和摩擦力Ff的大小、方向分別為（ ）

A. F=0；Ff=2N，方向向右

B. F=10N，方向向左；Ff=8N，方向向右

C. F=10N，方向向左；Ff=12N，方向向右

D. F=0；Ff=0

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【題目】一課外實驗小組用如圖所示的電路測量某待測電阻Rx的阻值．圖中R0為標(biāo)準(zhǔn)定值電阻(R0=20.0 Ω)；電壓表可視為理想電壓表；S1為單刀開關(guān)，S2為單刀雙擲開關(guān)；E為電源；R為滑動變阻器．采用如下步驟完成實驗：

(1)按照實驗原理線路圖(a)，將圖(b)中實物連線________．

(2)將滑動變阻器滑動端置于適當(dāng)?shù)奈恢�，閉合S1.

(3)將開關(guān)S2擲于1端，改變滑動變阻器滑動端的位置，記下此時電壓表的示數(shù)U1；然后將S2擲于2端，記下此時電壓表的示數(shù)U2.

(4)待測電阻阻值的表達式Rx＝________(用R0、U1、U2表示)．

(5)重復(fù)步驟(3)，得到如下數(shù)據(jù).

(6)利用上述5次測量所得的平均值，求得Rx＝________Ω.(保留1位小數(shù))

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【題目】在平直公路上行駛的a車和b車的位置—時間（x-t）圖像分別為圖中直線和曲線，已知b車的加速度恒定且等于-2m/s2，t=3s時，直線和曲線剛好相切，則（）

A.a車做勻速運動且其速度為m/s

B.t=3s時a車和b車相遇但此時速度不等

C.t=1s時b車的速度為10m/s

D.t=0時a車和b車的距離x0=9m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中，下列敘述中正確的是

A.小球的速度一直減小B.小球的加速度先減小后增大

C.小球的機械能不守恒D.在該過程動能和彈性勢能的總和先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕桿AB，A端鉸于低墻上，B端用細線系住跨過低墻頂上的C點（光滑）用力F拉住，并在B端掛一重物.現(xiàn)緩慢地拉線使桿向上轉(zhuǎn)動，桿與墻的夾角逐漸減小.在此過程中，桿所受的壓力和拉力F的大小變化情況是（）

A.變大

B.不變

C.F變小

D.F變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，開車時看手機發(fā)生事故的概率是安全駕駛的23倍，開車時打電話發(fā)生事故的概率是安全駕駛的2.8倍。一輛小轎車在平直公路上以某一速度行駛時，司機低頭看手機2s，相當(dāng)于盲開50m，該車遇見緊急情況，緊急剎車的距離（從開始剎車到停下來汽車所行駛的距離）至少是25m，根據(jù)以上提供的信息：

(1)求汽車行駛的速度和剎車的最大加速度大小

(2)若該車以108km/h的速度在高速公路上行駛時，前方100m處道路塌方，該司機因用手機微信搶紅包2s后才發(fā)現(xiàn)危險，司機的反應(yīng)時間為0.5s，剎車的加速度與(1)問中大小相等。試通過計算說明汽車是否會發(fā)生交通事故

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