【題目】如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中，下列敘述中正確的是

A.小球的速度一直減小B.小球的加速度先減小后增大

C.小球的機(jī)械能不守恒D.在該過程動能和彈性勢能的總和先增大后減小

【答案】BC

【解析】

AB．從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中，開始重力大于彈力，向下做加速運(yùn)動，在下降的過程中彈力增大，則加速度減小，當(dāng)加速度減小到零，速度達(dá)到最大，然后重力小于彈力，向下做減速運(yùn)動，運(yùn)動的過程中加速度增大，到達(dá)最低點(diǎn)速度為零；則小球的速度先增加后減�。恍∏虻募铀俣认葴p小后增大，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；

C．小球下落過程中，彈力一直做負(fù)功，小球的機(jī)械能不守恒，選項(xiàng)C正確；

D．在該過程對小球和彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，因重力勢能逐漸減小，則動能和彈性勢能的總逐漸變大，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)質(zhì)量為m=0.6kg的小球以某一初速度從P點(diǎn)水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧(不計(jì)空氣阻力，進(jìn)入圓弧時(shí)速度不變)，已知圓弧的半徑R=0.5m，θ=53，小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度vA=5m/s(sin53=0.8，cos53=0.6,取g=10m/s2).求：

(1) P點(diǎn)與A點(diǎn)的水平距離和豎直高度；

(2)小球到達(dá)圓弧最高點(diǎn)C時(shí)對軌道的壓力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)矩形線框從勻強(qiáng)磁場的上方自由落下，進(jìn)入勻強(qiáng)磁場中，然后從磁場中穿出。已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場區(qū)域的寬度L大于線框的高度h，那么下列說法中正確的是（ ）

①只在線框進(jìn)入和穿出磁場的過程中，才有感應(yīng)電流產(chǎn)生

②從線框進(jìn)入到穿出磁場的整個(gè)過程中，都有感應(yīng)電流產(chǎn)生

③在線框進(jìn)入和穿出磁場的過程中，都是機(jī)械能變成電能

④整個(gè)線框都在磁場中運(yùn)動時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能

A. ①③④ B. ①③ C. ②③④ D. ①④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計(jì)．沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測力計(jì)，當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩相互垂直，如圖所示．這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)可由圖中讀出．

（1）兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_______N和_______N（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．

（2）在坐標(biāo)紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力．

（_______）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對教材中的四幅圖分析正確的是

A. 圖甲：被推出的冰壺能繼續(xù)前進(jìn)，是因?yàn)橐恢笔艿绞值耐屏ψ饔?/span>

B. 圖乙：電梯在加速上升時(shí)，電梯里的人處于失重狀態(tài)

C. 圖丙：汽車過凹形橋最低點(diǎn)時(shí)，速度越大，對橋面的壓力越大

D. 圖丁：汽車在水平路面轉(zhuǎn)彎時(shí)，受到重力、支持力、摩擦力、向心力四個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,足夠長的水平傳送帶以v0=2 m/s的速度沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動,在傳送帶的左端連接有一光滑的弧形軌道,軌道的下端水平且與傳送帶在同一水平面上,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4�，F(xiàn)將一質(zhì)量為m=1 kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從弧形軌道上高為h=0.8 m的地方由靜止釋放,重力加速度大小取g=10 m/s2,則

A.滑塊剛滑上傳送帶左端時(shí)的速度大小為4 m/s

B.滑塊在傳送帶上向右滑行的最遠(yuǎn)距離為2.5 m

C.滑塊從開始滑上傳送帶到第一次回到傳送帶最左端所用的時(shí)間為2.25 s

D.滑塊從開始滑上傳送帶到第一次回到傳送帶最左端的過程中,傳動系統(tǒng)對傳送帶多做的功為18 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球沿水平面通過 O點(diǎn)進(jìn)入半徑為 R的半圓弧軌道后恰能通過最高點(diǎn)P，然后落回水平面，不計(jì)一切阻力。試回答下列問題：

(1)小球離開 P 點(diǎn)后小球做什么運(yùn)動；

(2)試分析小球在 P 點(diǎn)時(shí)的受力情況；

(3)分析小球從O 到P的運(yùn)動過程中能量的轉(zhuǎn)化。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B的重力分別為9.2N和6.4N，各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為0.2，連接墻壁與A之間的細(xì)繩MN與水平方向夾角為37°，現(xiàn)從A下方向右勻速拉出B.求：(sin37°=0.6，cos37°=0.8)

（1）此時(shí)繩MN對A的拉力大小為多少？

（2）所需的水平拉力F為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是滑道壓力測試的示意圖,光滑半圓弧軌道與光滑斜面相切,滑道底部B處安裝一個(gè)壓力傳感器,其示數(shù)N表示該處所受壓力的大小.某滑塊從斜面上不同高度h處由靜止下滑,通過B時(shí),下列表述正確的有 ( )

A. N大于滑塊重力

B. h越大，達(dá)到B點(diǎn)速度越大

C. 釋放點(diǎn)A和D等高時(shí)，滑塊能恰好通過D點(diǎn)

D. N越大，表明釋放位置h越大

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