用起重機緩慢吊起質(zhì)量均勻分布的鋼管時，鋼絲繩固定在鋼管的兩端，如圖所示，鋼絲繩的總長保持不變，如鋼管的質(zhì)量相同但長度L不同，下列說法正確的是

A．鋼管越長則鋼絲繩的拉力越大
B．鋼管越長則鋼絲繩的拉力越小
C．鋼絲繩的拉力大小與鋼管長度無關(guān)
D．鋼管越長則鋼絲繩對鋼管拉力的合力越大

A

解析試題分析：設(shè)兩條鋼絲繩的夾角為2θ，則根據(jù)平衡條件有 ，因為鋼管越長則θ越大，則F越大，即鋼絲繩的拉力越大，但是鋼絲繩對鋼管拉力的合力總等于鋼管的重力不變。選項A正確。
考點：共點力的合成及平行四邊形法則。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一只蝸牛沿著葡萄枝從左向右緩慢爬行，如圖所示。則在此過程中(    )

A．葡萄枝對蝸牛的彈力先減小后變大
B．葡萄枝對蝸牛的摩擦力先減小后變大
C．葡萄枝對蝸牛的作用力先減小后變大
D．葡萄枝對蝸牛的作用力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體G用兩根繩子懸掛，開始時繩OA水平，現(xiàn)將兩繩同時沿順時針方向轉(zhuǎn)過90°，且保持兩繩之間的夾角α不變(α>90°)，物體保持靜止?fàn)顟B(tài)。在旋轉(zhuǎn)過程中，設(shè)繩OA的拉力為T1，繩OB的拉力為T2，則：(  )

A．T1先減小后增大B．T1先增大后減小
C．T2逐漸減小D．T2最終變?yōu)榱?/td>

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一小滑輪B，一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量m＝10 kg的重物，∠CBA＝30°，則滑輪受到繩子的作用力為(g取10 N/kg)(　　)

A．50 NB．50NC．100 ND．100N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平地面上，右面靠墻，小車的上表面是一個光滑的斜面，斜面的傾角為α，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，那么當(dāng)有一個質(zhì)量為m的物體在這個斜面上自由下滑時，小車對右側(cè)墻壁的壓力大小是（   ）

A．mgsinαcosα
B．Mmgsinαcosα/(M+m)
C．mgtanα
D．Mmgtanα/(M+m)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

水平地面上斜放著一塊木板AB，如圖所示，在木板上放一木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)使斜面的B端緩慢的降低（即使斜面的傾角緩慢的減�。瑒t在此過程中木塊所受彈力N，摩擦力f的變化情況是（     ）

A．N增大，f減小B．N減小，f增大
C．N減小，f減小D．N增大，f增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

2013年8月24日北京夜光風(fēng)箏比賽現(xiàn)場，某段時間內(nèi)某小賽手和風(fēng)箏均保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時風(fēng)箏平面與水平面夾角為30°，風(fēng)箏的質(zhì)量為m＝1kg，輕質(zhì)細線中的張力為FT＝10N，該同學(xué)的質(zhì)量為M＝29kg，則以下說法正確的是（風(fēng)對風(fēng)箏的作用力認為與風(fēng)箏垂直，g取10m／s2）（   ）   

A．風(fēng)對風(fēng)箏的作用力為10N
B．細線與水平面的夾角為30°
C．人對地面的摩擦力方向水平向左
D．人對地面的壓力大小等于人和風(fēng)箏整體的重力，即300 N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點，用力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ＝30°，則F的大小    (　 　)．

A．可能為mg B．可能為mg C．可能為mg D．可能為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，光滑斜面靜止于粗糙水平面上，斜面傾角θ=30°，質(zhì)量為m的小球被輕質(zhì)細繩系住斜吊著靜止于斜面上，懸線與豎直方向夾角α=30°，則下列說法正確的是(    )

A．懸線對小球拉力是
B．地面對斜面的摩擦力是
C．將斜面緩慢向右移動少許，懸線對小球拉力減小
D．將斜面緩慢向右移動少許，小球?qū)π泵娴膲毫p小

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同步練習(xí)冊答案