19.在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān).他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示.實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大. 
(1)實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的減小而增大,隨其所帶電荷量的增大而增大.(兩空均選填“增大”、“減小”)
(2)此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是控制變量法(選填“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”).

分析 由于實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,所以采用的方法是控制變量法.

解答 解:(1)對小球B進(jìn)行受力分析,可以得到小球受到的電場力:F=mgtanθ,即B球懸線的偏角越大,電場力也越大;
所以使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,說明了兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的減小而增大;
兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大,說明了兩電荷之間的相互作用力,隨其所帶電荷量的增大而增大;
(2)先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,這是只改變它們之間的距離;
再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,這是只改變電量;
所以采用的方法是控制變量法.
故答案為:(1)減小,增大;(2)控制變量法.

點評 該題考查庫侖定律的演示實驗,屬于記憶性的知識點.本題屬于簡單題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在光滑的水平面內(nèi),一質(zhì)量m=1kg的質(zhì)點以速度v0=10m/s沿x軸正方向運動,經(jīng)過原點后受一沿y軸正方向的恒力F=5N作用.
(1)求t=2s時的質(zhì)點的位置坐標(biāo)以及2s內(nèi)的位移;
(2)求t=2s時的質(zhì)點的速度和加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.一個質(zhì)點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度的方向相同,但加速度大小先保持不變,再逐漸減小直至為零,則在此過程中(  )
A.速度先逐漸變大,然后再逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,速度達(dá)到最小值
B.速度先均勻增加,然后增加的越來越慢,當(dāng)加速度減小到零時,速度達(dá)到最大值
C.位移逐漸增大并且增加的越來越快,當(dāng)加速度減小到零時,位移將均勻增大
D.位移先逐漸增大,后逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,位移達(dá)到最小值

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于速度和加速度之間的關(guān)系,下列說法中錯誤的是( 。
A.物體的加速度逐漸減小,而它的速度卻可能增大
B.物體的加速度逐漸增大,它的速度卻可能減少
C.加速度不變,其單位時間內(nèi)速度變化量也不變
D.加速度方向保持不變,其速度方向也保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.以一定的初速度水平拋出的物體的運動是平拋運動
B.曲線運動一定有加速度,且加速度一定是變化的
C.物體所受的合力減小,速度變化率減小,速度一定減小
D.作用力對A物體做正功,反作用力一定不對A物體做功

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.據(jù)報道,我國的一顆數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,經(jīng)過4次變軌控制后,成功定點在東經(jīng)77°赤道上空的同步軌道.關(guān)于成功定點后的衛(wèi)星,下列說法正確的是(  )
A.運行速度大于7.9 km/s
B.由于太空垃圾對衛(wèi)星運動的影響,會使衛(wèi)星的運行軌道變低,且線速度變大
C.向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等
D.繞地球運行的角速度比月球繞地球運行的角速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的擋光條,如圖所示,滑塊在牽引力作用下,先后勻加速通過兩個光電門,配套的數(shù)字計時器記錄了擋光條通過第一個光電門時的時間為△t1=0.30s,通過第二個光電門的時間為△t2=0.10s,擋光條從開始擋住第一個光電門到開始擋住第二個光電門的時間間隔為△t3=4.0s.則滑塊通過第一個光電門時的瞬時速度為0.1 m/s,滑塊通過第二個光電門的瞬時速度為0.3m/s.滑塊的加速度為0.05m/s2,兩個光電門之間的距離是0.8m.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.有一個帶電荷量q=-3×10-6 C的點電荷,從某電場中的A點移到B點,電荷克服電場力做6×10-4 J的功,從B 點移到C點,電場力對電荷做9×10-4 J的功,問:
(1)AB、BC、CA間電勢差各為多少?
(2)如以B點電勢為零,則A點電勢為多少?電荷在A點的電勢能為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,帶箭頭的線段表示某一電場中的電場線的分布情況.一帶電粒子在電場中運動的軌跡如圖中虛線所示.若不考慮其它力,則下列判斷中正確的是( 。
A.若粒子是從A運動到B,則粒子帶正電
B.粒子一定帶負(fù)電
C.若粒子是從B運動到A,則其速度增大
D.若粒子是從B運動到A,則其加速度增大

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