2．下列例子中通過熱傳遞改變物體內能的是（　�。�
A．用錘子錘擊金屬塊后，錘子和金屬塊都變熱
B．灼熱的火爐使周圍物體的溫度升高
C．手感到冷時，搓搓手就會覺得暖和些
D．摩擦冰塊使其熔解

分析 明確內能的改變有兩種方式：做功和熱傳遞．要注意生活對應的現(xiàn)象所對應的方式．

解答 解：A、用錘子錘擊金屬塊后，錘子和金屬塊都變熱，是機械能轉化成內能，故A錯誤；
B、灼熱的火爐使周圍物體的溫度升高是熱傳遞改變內能，故B正確；
C、搓手取暖是機械能轉化成內能，故C錯誤；
D、摩擦冰塊使其熔解是機械能轉化為內能，故D錯誤；
故選：B．

點評 內能可以由溫度的物體轉移到到溫度低的物體，也可以由物體的高溫部分轉移到低溫部分．要明確在將機械能改變?yōu)閮饶軙r需要有外力做功，從而將其他形式的能轉化為內能，而熱傳遞是由高溫物體傳遞到低物體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．有三個完全一樣的金屬小球A、B、C，A帶電荷量+10Q、B帶電荷量-Q、C不帶電，將A、B分別固定在絕緣支架上，然后讓與外界絕緣的C球反復很多次與A、B球接觸，最后移去C球，則A、B球間的庫侖力變?yōu)樵瓉淼模ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{10}{3}$倍B．$\frac{3}{10}$倍C．$\frac{10}{9}$倍D．$\frac{9}{10}$ 倍

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置，如圖所示，B為測速儀，A為汽車，兩者相距335m．某時刻B發(fā)出超聲波，同時A由靜止開始做勻加速直線運動．當B接收到反射回來的超聲波信號時A、B相距355m，已知聲速為340m/s，則下列說法正確的是（　　）
A．經(jīng)1 s，B接收到返回的超聲波B．超聲波追上A車時，A車前進了5 m
C．A車加速度的大小為10 m/s2D．A車加速度的大小為5 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某貨場用皮帶和斜面進行貨物運送，其過程如圖所示，水平傳送帶以v=3m/s的速度順時針勻速運動，傳送帶OA長l=2m，高出水平地面h=0.8m，貨物以v0=-5m/s的初速度滑上傳送帶的左端，已知貨物質量m=20kg，當貨物運動到傳送帶的右端時被水平拋出，恰好會沿斜面BC方向落在B點，貨物可看作質點，斜面的傾角為53°，g取10m/s2．（sin53°=0.8）
（1）求貨物從A點運動到B點所用的時間；
（2）求傳送帶與貨物間的動摩擦因數(shù)的最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．一物體做勻加速直線運動，初速度為1m/s，前4s內的位移為20m．求：
（1）物體的加速度；
（2）物體在第5s內的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．我們把物體的分子動能和分子勢能總和叫做物體的內能．物體分子的平均動能的大小與溫度有關．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．某物體做自由落體運動，則下列結論中正確的是（　　）
A．第ts末速度比第（t-1）s末速度大5m/s
B．前ts內的平均速度比前（t-1）s內的平均速度大10m/s
C．第ts內的平均速度比第（t-1）s內的平均速度大5m/s
D．第ts內下落的高度比第（t-1）s內下落的高度大10m

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．某同學探究電阻絲的電阻與哪些因素有關．有如下器材：
A．電源E（電動勢為4V）；
B．電流表A1（量程5mA，內阻約為10Ω）；
C．電流表A2（量程0.6A，內阻約為1Ω）；
D．電壓表V1（量程3V，內阻約為1kΩ）；
E．電壓表V2（量程15V，內阻約為3kΩ）；
F．滑動變阻器R1（阻值0～2Ω）；
G．滑動變阻器R2（阻值0～20Ω）；
H．開關及導線若干．
他對電阻絲做了有關測量，數(shù)據(jù)如下表所示．
編號金屬絲直徑D/mm金屬絲直徑的平方D2/mm2金屬絲長度L/cm電阻R/Ω
10.300.0950.007.15
（1）圖是測量電阻絲電阻時的備選原理圖，則該同學應選擇電路甲（選填“甲”或“乙”）進行測量．選用的器材代號為ACDGH．

（2）請寫出電阻R與L、D間的關系式R=ρ$\frac{4L}{π{D}^{2}}$（比例系數(shù)用ρ表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示，兩個木塊A、B疊放在水平桌面上，用水平力F1=12N向右拉木塊A，同時用水平力F2=8N向左拉木塊B，兩個木塊都靜止不動．試求木塊A、B所受的靜摩擦力．

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同步練習冊答案