A. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核還可以再分 | |
B. | 某放射性元素原子核由一萬個(gè)衰變到5千個(gè)的時(shí)間為半衰期 | |
C. | 中子是不帶電的,所以內(nèi)部不可能衰變出電子 | |
D. | 基態(tài)氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,可能發(fā)射多種頻率的光子 |
分析 α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出原子核式結(jié)構(gòu);天然放射現(xiàn)象揭示了原子核復(fù)雜結(jié)構(gòu);半衰期具有統(tǒng)計(jì)規(guī)律,半數(shù)發(fā)生衰變是針對大量的原子核;β衰變中,中子可以衰變成質(zhì)子,放出電子;原子吸收能量后,躍遷到激發(fā)態(tài),因不穩(wěn)定,則向基態(tài)躍遷,從而會發(fā)射多種頻率的光子,從而即可求解.
解答 解:A、α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出原子核式結(jié)構(gòu),而天然放射現(xiàn)象說明原子核還可以再分,故A錯(cuò)誤;
B、半衰期具有統(tǒng)計(jì)規(guī)律,對大量原子核適用,故B錯(cuò)誤;
C、中子是不帶電的,但β衰變中,中子可以衰變成質(zhì)子,放出電子,故C錯(cuò)誤;
D、基態(tài)氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到n大于2的激發(fā)態(tài)后,因不穩(wěn)定,則會向低能級躍遷,可能發(fā)射多種頻率的光子,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 考查α粒子散射實(shí)驗(yàn)與天然放射現(xiàn)象的作用,掌握半衰期的適用范圍,理解躍遷發(fā)出光子的原理,注意β衰變的實(shí)質(zhì).
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的動能和重力勢能也是其內(nèi)能的一部分 | |
B. | 懸浮在液體中的顆粒越小,溫度越高,布朗運(yùn)動越劇烈 | |
C. | 液晶與多晶體一樣具有各向同性 | |
D. | 當(dāng)分子間的引力與斥力平衡時(shí),分子勢能最小 | |
E. | 若一定質(zhì)量的理想氣體在膨脹的同時(shí)放出熱量,則氣體分子的平均動能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.6s | B. | 1.1s | C. | 0.8s | D. | 0.33s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子在繞原子核做圓周運(yùn)動時(shí),穩(wěn)定地產(chǎn)生電磁輻射 | |
B. | 按照玻爾理論,電子從量子數(shù)為3的能級躍遷到量子數(shù)為4的能級時(shí)要吸收光子,同時(shí)電子的動能減少,原子總能量增大 | |
C. | 氫原子光譜有很多不同的亮線,說明氫原子能發(fā)出很多不同頻率的光,但它的光譜不是連續(xù)譜 | |
D. | 原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個(gè)電子 | |
E. | 在核反應(yīng)堆中,為使快中子減速,在鈾棒周圍要放“慢化劑”,常用的慢化劑有石墨、重水、普通水 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 感應(yīng)起電是利用靜電感應(yīng),使電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到物體的另一部分的過程 | |
B. | 帶電現(xiàn)象的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,中性物體得到多余電子就一定帶負(fù)電,失去電子就一定帶正電 | |
C. | 當(dāng)一種電荷出現(xiàn)時(shí),必然有等量異種電荷出現(xiàn),當(dāng)一種電荷消失時(shí),必然有等量異種電荷同時(shí)消失 | |
D. | 在手術(shù)時(shí),為防止麻醉劑乙醚爆炸,地磚要用導(dǎo)電材料制成,醫(yī)生和護(hù)士要穿由導(dǎo)電材料制成的鞋子和外套,一切設(shè)備要有良好的接地,甚至病人身體也要有良好的接地,這是為了利用靜電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲先到達(dá) | B. | 乙先到達(dá) | C. | 甲、乙同時(shí)到達(dá) | D. | 不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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