6.兩個小球分別帶有電荷量+2Q和-Q,兩球連線上各點的電勢φ與距正電荷距離x之間的函數(shù)關系可以由下圖圖中的哪一個最恰當?shù)乇硎境鰜恚ā 。?table class="qanwser">A.B.C.D.

分析 先根據(jù)異種電荷的電場分布特征判斷電場力對正的試探電荷做功的特征,根據(jù)電場力做功與電勢能的變化關系判斷電勢能的變化快慢,再根據(jù)電勢能和電勢的關系,判斷電勢的變化情況.

解答 解:假設一帶正電的試探電荷q從2Q向-Q處運動,根據(jù)電場的分布特征知,場強先變小后變大,試探電荷所受的電場力先變小,在變大,電場力做功先變慢,后邊快,一直做正功,故電勢能一直減小,但是先減小得慢,后減小得快,根據(jù)電勢和電勢能的關系φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$可知,正電荷的電勢能變化規(guī)律和電勢的變化規(guī)律一致,故只有C符合要求,故C正確,ABD錯誤.
故選:C

點評 本題要能夠根據(jù)電荷的特征,分析出電場的分布規(guī)律,從而判斷出電場力做功的規(guī)律,再根據(jù)電勢能和電勢的關系判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示:長度l=0.4m的輕質(zhì)桿OA,A端固定一個質(zhì)量m=3Kg的小球,小球以O為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動(忽略一切阻力),通過最高點時:
(1)當桿對小球沒有作用力時,小球的速度為多少?
(2)當小球的速度為3m/s時,桿對小球是拉力還是支持力?力為多少?
(3)在小球恰能經(jīng)過最高點的情況下,小球到達最低點時,求桿對小球的作用力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體被水銀柱封閉在豎直玻璃管內(nèi),氣柱的長度為h.現(xiàn)向管內(nèi)緩慢地添加部分水銀,水銀添加完成時,氣柱長度變?yōu)?\frac{3}{4}$h.再取相同質(zhì)量的水銀緩慢地添加在管內(nèi).外界大氣壓強保持不變.
①求第二次水銀添加完成時氣柱的長度.
②若第二次水銀添加完成時氣體溫度為T0,現(xiàn)使氣體溫度緩慢升高,求氣柱長度恢復到原來長度h時氣體的溫度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,質(zhì)量為m的物體,放在一固定斜面上,當斜面傾角θ為30°時恰能沿斜面勻速下滑.對物體施加一大小為F的水平向右的恒力,物體可沿斜面勻速向上滑行.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,當斜面傾角增大并超過某一臨界角θ0時,不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行,試求:
(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)這一臨界角θ0的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關系,一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置.其中M為帶光滑滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.(滑輪質(zhì)量不計)

(1)實驗時,一定要進行的操作是BCD.
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶
E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M
(2)該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩相鄰計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度a=1.3m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為D.
A.2tanθ         B.$\frac{1}{tanθ}$          C.k            D.$\frac{2}{k}$
(4)另一同學用該裝置實驗時忘記平衡摩擦力,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出了如圖丙兩個a-F圖象如圖所示,正確的是B;已知圖線與橫軸的交點為F0,則木塊所受的滑動摩擦力大小為2F0

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖(甲)所示為一種研究高能粒子相互作用的裝置,兩個直線加速器均由k個長度逐個增長的金屬圓筒組成(整個裝置處于真空中,力中只畫出了6個圓筒,作為示意)它們沿中心軸線排列成一串,各個圓筒相間地連接到頻率為f、最大電壓值為U的正弦交流電源的兩端.設金屬圓筒內(nèi)部沒有電場,且每個圓筒間的縫隙寬度很小,帶電粒子穿過縫隙的時間可忽略不計.為達到最佳加速效果,應當調(diào)節(jié)至粒子穿過每個圓筒的時間恰為交流電的半個周期,粒子每次通過圓筒間縫隙時,都恰為交流電壓的峰值.
質(zhì)量為m、電荷量為e的正、負電子分別經(jīng)過直線加速器加速后,從左、右兩側(cè)被導入裝置送入位于水平面內(nèi)的圓環(huán)形真空管道,且被導入的速度方向與圓環(huán)形管道中粗虛線相切.在管道內(nèi)控制電子轉(zhuǎn)彎的是一系列圓形電磁鐵,即圖中的A1、A2、A3…An,共n個,均勻分布在整個圓周上(圖中只示意性地用細實線和細虛線了幾個),每個電磁鐵內(nèi)的磁場都是磁感應強度和方向均相同的勻強磁場,磁場區(qū)域都是直徑為d的圓形.改變電磁鐵內(nèi)電流的大小,就可改變磁場的磁感應強度,從而改變電子偏轉(zhuǎn)的角度.經(jīng)過精確的調(diào)整,可使電子在環(huán)形管道中沿圖中粗虛線所示的軌跡運動,這時電子經(jīng)過每個電磁鐵時射入點和射出點都在電磁鐵的一條直徑的兩端,如圖(乙)所示.這就為實現(xiàn)正、負電子的對撞作好了準備.
(1)若正電子進入第一個圓筒的開口時的速度為v0,且此時第一、二兩個圓筒的電勢差為U,正電子進入第二個圓筒時的速率多大?
(2)正、負電子對撞時的速度多大?
(3)為使正電子進入圓形磁場時獲得最大動能,各個圓筒的長度應滿足什么條件?
(4)正電子通過一個圓形磁場所用的時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖甲所示,電子源能源源不斷地產(chǎn)生的電子,電子從電子源飛出時的速度可忽略不計,電子離開電子源后進入一加速電壓為U0的加速電場,再沿平行金屬板的方向從兩板正中間射入偏轉(zhuǎn)電場,當在兩板間加如圖乙所示的周期為2t0,幅值恒為U0的周期性電壓時,恰好能使所有電子均從兩板間通過.這些電子通過偏轉(zhuǎn)電場的時間為3t0;偏轉(zhuǎn)電場極板右端有足夠大的熒光屏(設電子的電荷量為e、質(zhì)量為m,電子的重力可忽略不計),求
(1)平行金屬板的長度l;
(2)平行金屬板的間距d;
(3)電子剛到達熒光屏時的最大動能和最小動能之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一個物體先做初速度為零的勻加速直線運動,加速度大小為a1,接著做勻減速直線運動到速度為零,加速度大小為a2,則( 。
A.前后兩段運動的時間之比為$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$
B.前后兩段運動的中間位置的速度之比為$\frac{{a}_{2}}{{a}_{1}}$
C.前后兩段運動的平均速度之比為$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$
D.前后兩段運動的位移之比為$\frac{{a}_{2}}{{a}_{1}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.汽車從靜止開始先做勻加速直線運動,當速度達到8m/s立即做勻減速直線運動直至停止.共經(jīng)歷時間10s,由此可以求出( 。
A.汽車加速運動的時間B.汽車的平均速度
C.汽車運動的位移為40mD.汽車減速運動的距離

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