某實驗小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz.實驗步驟如下:

A.按圖甲所示,安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;:

B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;

C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;

D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:

(1)對于上述實驗,下列說法正確的是             

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等     B. 彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力

C.實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)               D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量

(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為      m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖像(見上圖),與本實驗相符合是________      ____.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


下述說法中正確的是                                             (       )

A.物體運動的速度隨著加速度的減小而減小

B.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量

C.物體的初速度和加速度越大,末速度越大

D.物體做勻變速直線運動時,初速度和加速度越大,則末速度一定越大

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某人向正東方向運動了x米,然后再沿東偏北60°方向又運動了x米,則該人運動的位移大小為(  )

A.x米                 B.x

C.x米                        D.2x

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圖示為A、B兩車從同一地點向同一方向運動的v-t圖象.則從0時刻起到兩車相遇所需時間為(    )

A.6 s    B.6s         C.       D.   

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如圖所示,質(zhì)量相同分布均勻的兩個圓柱體a、b靠在一起,表面光滑,重力均為G,其中b的下一半剛好固定在水平面MN的下方,上邊露出另一半,a靜止在平面上,現(xiàn)過a的軸心施以水平作用力F,可緩慢的將a拉離平面一直滑到b的頂端,對該過程分析,應(yīng)有(   )

A.拉力F先增大后減小,最大值是G

B.開始時拉力F最大為G,以后逐漸減小為0

C.ab間壓力由0逐漸增大,最大為G

D.a、b間的壓力開始最大為2G,而后逐漸減小到G

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甲、乙兩物體做直線運動的v ­t圖像如圖所示,由圖可知(  )

A.乙物體的加速度為1 m/s2

B.4 s內(nèi)兩物體的位移相等

C.4 s末甲物體在乙物體前面

D.條件不足,無法判斷兩物體何時相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:


在日常生活及各項體育運動中,有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍,如圖所示的情況就是一個實例。當(dāng)運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時,下列說法正確的是(  )

A.跳板發(fā)生形變,運動員的腳沒有發(fā)生形變

B.運動員受到的支持力,是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C.此時跳板對運動員的支持力和運動員的重力等大

D.此時跳板對運動員的支持力大于運動員的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:


輕質(zhì)彈簧上端與質(zhì)量為M的木板相連,下端與豎直圓筒的底部相連時,  木板靜止位于圖中B點。O點為彈簧原長上端位置。將質(zhì)量為m的物塊從O點正上方的A點自由釋放,物塊m與木板瞬時相碰后一起運動,物塊m在D點達到最大速度,且M恰好能回到O點。若將m從C點自由釋放后,m與木板碰后仍一起運動,則下列說法正確的是

A.物塊m達到最大速度的位置在D點的下方

B.物塊m達到最大速度的位置仍在D點

C.物塊m與木板M從B到O的過程做勻減速運動。

D.物塊m與木板M向上到達O點時仍有速度,且在O點正好分離。

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科目:高中物理 來源: 題型:


汽車(可看成質(zhì)點)在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動,途中用了6s時間經(jīng)過A、B兩根電線桿,已知A、B間的距離為60m,車經(jīng)過B時的速度為15m/s,則: (  )                                           

A.車從出發(fā)到B桿所用時間為9s            B.車的加速度為15m/s2

C.經(jīng)過A桿時速度為5m/s                  D.從出發(fā)點到A桿的距離是7.5m

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同步練習(xí)冊答案