做勻加速直線運動的質(zhì)點，速度由v增大到2v，這段時間內(nèi)的位移為s．則質(zhì)點的速度由4v增大到8v，這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移是（ ）
A． 64s B． 16s C． 4s D． s
黃岡課堂作業(yè)本系列答案
單元加期末復(fù)習先鋒大考卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
長為1m的細繩，能承受的最大拉力為46N，用此繩懸掛質(zhì)量為0.99kg的物塊處于靜止狀態(tài)，如圖所示，一顆質(zhì)量為10g的子彈，以水平速度V0射人物塊內(nèi)，并留在其中．若子彈射人物塊內(nèi)時細繩恰好不斷裂，則子彈射入物塊前速度V0至少為多大？（g取10m/s2）
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，皮帶運輸機將物體勻速地送往高處，下列結(jié)論正確的是（ ）
A． 物體受到與運動方向相同的摩擦力作用
B． 傳送的速度越大，物體受到的摩擦力越大
C． 物體所受的摩擦力與傳送的速度無關(guān)
D． 若勻速向下傳送貨物，物體所受的摩擦力沿皮帶向下
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科目：高中物理 來源： 題型：
圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置示意圖A．實驗小組利用此裝置來探究：在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系．圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源．
①實驗中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，則應(yīng)滿足的條件是：小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和 小車和砝碼的總質(zhì)量．（填“接近于”、“遠大于”或“遠小于”）
②下圖B是實驗小組得到的一條紙帶，兩個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2．由圖可讀出s1= cm，由此求得加速度的大小a= m/s2．（保留小數(shù)點后兩位有效數(shù)字）
③圖C為實驗小組以小車和砝碼總質(zhì)量
為橫坐標，小車的加速度a為縱坐標，在坐標紙上作出的a﹣關(guān)系圖線．由圖可分析得出：加速度與質(zhì)量成 關(guān)系，（填“成正比”或“成反比”）；圖線不過原點說明實驗有誤差，引起這一誤差的主要原因是平衡摩擦力時長木板的傾角 （填“過大”或“過小”）．
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科目：高中物理 來源： 題型：
唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，描述了廬山瀑布的美景，如果三尺為1米，則水落到地面的速度約為（設(shè)初速度為零）（ ）
A． 100m/s B． 140m/s C． 200m/s D． 2000m/s
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科目：高中物理 來源： 題型：
一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速運動，接著做勻減速運動，開到乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么在0﹣t0和t0﹣3t0這兩段時間內(nèi)（ ）
A． 加速度大小之比為3：1 B． 位移大小之比為1：2
C． 平均速度大小之比為1：1 D． 加速度大小之比為2：1
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，質(zhì)量為m的帶電小球用絕緣絲線懸掛于O點，并處在水平向左的勻強電場E中，小球靜止時絲線與豎直方向夾角為θ，若剪斷絲線，則小球的加速度為（ ）
A． 0 B． g，方向豎直向下
C． gtanθ，水平向右 D． 
，沿繩向下
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科目：高中物理 來源： 題型：
在太陽系里有一千多顆小行星，某一顆行星繞日運行的半徑是金星繞日運行半徑的4倍，則兩星繞日運行的周期之比為（ �。�
A． 1：16 B． 
：1 C． 8：1 D． 1：1
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