5．在粗糙水平面上有一斜面體A，在A的粗糙斜面上放一小物體B，如圖所示，已知A、B靜止，則水平面對斜面體（　�。�
A．有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右
B．有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左
C．沒有摩擦力的作用
D．有摩擦力的作用，摩擦力的方向不能確定

分析 物塊B靜止于斜面A，合力為零，因斜面體始終處于靜止狀態(tài)，其合力也為零，則將物塊與斜面看成整體處理，合力也為零，根據(jù)平衡條件可求出水平面對斜面體的摩擦力．

解答 解：以物塊和斜面體整體為研究對象，合力為零，作出力圖如圖，根據(jù)平衡條件可知，水平方向沒有其他外力，則水平面對斜面體沒有摩擦力．故C正確，ABD錯誤．
故選：C．

點評 本題采用整體法分析兩個物體均平衡的情形，由于不需要分析內(nèi)力，比較簡便，也可以運用隔離法進行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．放在水平地面上的直角劈M上有一個質(zhì)量為m的物體，若m在其上勻速下滑M仍保持靜止，則下面正確的說法為（　�。�
A．M對地面的壓力等于（M+m）gB．M對地面的壓力等于Mg
C．地面對M沒有摩擦力D．地面對M有向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，對靜止于水平地面上的重為G的木塊，施加一個豎直向上的逐漸增加的力F，若F小于G，下列說法正確的是（　　）
A．木塊未離開地面前，木塊對地面的壓力隨F增大而增大
B．木塊未離開地面前，木塊對地面的壓力隨F增大而減小
C．木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力是一對平衡力
D．木塊對地面的壓力就是木塊的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．某同學(xué)使用如下器材：電源E（電動勢為12V），電壓表V（量程為0～15V，內(nèi)電阻約為15kΩ），電流表A（量程為0～100mA．內(nèi)電阻約為10Ω），滑動變阻器（最大阻值為50Ω），單刀單擲開關(guān)，導(dǎo)線若干，現(xiàn)測出了一個小燈泡的伏安特性曲線，如圖1所示，已知小燈泡的額定電壓為12V．
（1）請在圖2虛線框中畫出此實驗電路．
（2）根據(jù)設(shè)計的電路圖在圖3的實物上連線．
（3）由小燈泡的伏安特性曲線可知小燈泡的額定功率為P額=1.14W，小燈泡的電阻的變化特征為燈泡電阻隨溫度升高而增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．一物體做勻減速直線運動到停下，把整個運動分成三段，若使這三段運動所用時間之比為1：2：3，這三段的位移之比11：16：9．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，粗細均勻的AB桿重100N，可繞A端轉(zhuǎn)動，現(xiàn)將重量G1=200N的物體掛于桿的B端，并在中點C處用水平繩將桿拉住，已知AB桿與豎直方向夾角為60°，求水平繩的拉力F．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)在科技館做“水對不同形狀運動物體的阻力大小的比較”實驗，圖甲中兩個完全相同的浮塊，頭尾相反放置在同一起始線上，它們通過細線與終點的電動機連接．兩浮塊分別在大小為F的二個相同牽引力作用下同時開始向終點作直線運動，運動過程中該同學(xué)攝得照片如圖乙．已知拍下乙圖時，左側(cè)浮塊運動的距離恰好為右側(cè)浮塊運動距離的2倍，假設(shè)從浮塊開始運動到拍下照片的過程中，浮塊受到的阻力不變，試求該過程中：
（1）兩浮塊平均速度之比$\frac{{v}_{左}}{{v}_{右}}$；
（2）兩浮塊所受合力之比$\frac{{F}_{左}}{{F}_{右}}$；
（3）兩浮塊所受阻力f左與f右之間的關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖，兩個初速度大小相同的不同粒子a和b，從O點沿垂直磁場方向進入勻強磁場，最后都打到屏上P點．不計重力．下列說法正確的有（　�。�
A．a、b均帶負電
B．a在磁場中飛行的時間比b的短
C．a在磁場做勻速圓周運支的角速度比b的大
D．a的比荷（$\frac{q}{m}$）比b小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．一臺直流發(fā)電機的電動勢為250V，內(nèi)電阻2Ω，它為一臺內(nèi)阻為2Ω的直流電動機供電．輸電線電阻為1Ω，測得電路中的電流為6A．求
（1）發(fā)電機的總功率P總；
（2）發(fā)電機的輸出功率P出；
（3）整個電路中的發(fā)熱功率P熱；
（4）轉(zhuǎn)變成機械能的功率P機；
（5）電動機的耗電功率P電．

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同步練習(xí)冊答案