【題目】河水速度與河岸平行，大小v保持不變，小船相對靜水的速度為v0． 一小船從A點出發(fā)，船頭與河岸的夾角始終保持不變，如圖所示，B為A的正對岸，河寬為d，則（ ）

A. 小船不可能到達B點

B. 小船渡河時間一定等于d/v0

C. 小船一定做勻速直線運動

D. 小船到達對岸的速度一定大于v0

【答案】C

【解析】

依據(jù)船的合速度能否垂直河岸，即可判定是否到達B點；依據(jù)運動學公式，結(jié)合矢量的合成法則，即可求解渡河時間；根據(jù)矢量的合成法則，可知，合速度不一定大于分速度；

A、當船的合速度垂直河岸時，即沿著AB方向，則一定能到達B點，故A錯誤；
B、只有當船在靜水中速度垂直河岸渡河時，渡河時間一定等于，如今，則渡河時間一定大于，故B錯誤；
C、由于兩方向均是勻速直線運動，因此合運動也必定是勻速直線運動，故C正確；
D、根據(jù)速度的合成法則，則合速度不一定大于分速度，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示 ，abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線圈，在金屬線圈的下方有一磁感應強度為B的勻強磁場區(qū)域，MN和M′N′是勻強磁場區(qū)域的水平邊界，邊界的寬度為S，并與線框的bc邊平行，磁場方向與線框平面垂直．現(xiàn)讓金屬線框由距MN的某一高度從靜止開始下落，圖乙是金屬線框由開始下落到完全穿過勻強磁場區(qū)域的v-t圖象（其中OA、BC、DE相互平行）．已知金屬線框的邊長為L（L＜S）、質(zhì)量為m，電阻為R，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，圖象中坐標軸上所標出的字母v1、v2、t1、t2、t3、t4均為已知量．（下落過程中bc邊始終水平）根據(jù)題中所給條件，以下說法正確的是（ ）

A. t2是線框全部進入磁場瞬間，t4是線框全部離開磁場瞬間

B. 從bc邊進入磁場起一直到ad邊離開磁場為止，感應電流所做的功為mgs

C. v1的大小可能為

D. 線框穿出磁場過程中流經(jīng)線框橫截面的電荷量比線框進入磁場過程中流經(jīng)框橫截面的電荷量多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率，步驟如下：

（1）用游標為20分度的游標卡尺測量其長度如左下圖，由圖可知其長度為L=________mm；

（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示，由圖可知其直徑D=_____________mm；

（3）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤示數(shù)如圖丙所示，則該電阻的阻值約為_____________Ω．

（4）該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下：

待測圓柱體電阻R；

電流表A1（量程0～4mA，內(nèi)阻約50Ω）；

電流表A2（量程0～30mA，內(nèi)阻約30Ω）；

電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）；

電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約25kΩ）；

直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計）；

滑動變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A）；

滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A）；

開關(guān)S；導線若干

為使實驗誤差較小，要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析，某同學設(shè)計了如圖的電路，試指出不妥之處 ____________

A．電流表應選A2

B．電流表應采用外接法

C．滑動變阻器R1應采用分壓式接法

D．滑動變阻器應采用R2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】航母上飛機彈射起飛所利用的電磁驅(qū)動原理如圖所示。當固定線圈上突然通過直流電時，線圈左側(cè)的金屬環(huán)被彈射出去�，F(xiàn)在線圈左側(cè)同一位置，先后放上用橫截面積相等的銅和鋁導線制成的形狀、大小相同的兩個閉合環(huán)，電阻率ρ銅<ρ鋁。則合上開關(guān)S的瞬間(　　)

A. 從右側(cè)看，環(huán)中產(chǎn)生沿逆時針方向的感應電

B. 銅環(huán)受到的安培力大于鋁環(huán)受到的安培力

C. 若將金屬環(huán)置于線圈右側(cè)，環(huán)將向右彈射

D. 電池正、負極調(diào)換后，金屬環(huán)仍能向左彈射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某物體做直線運動的v-t圖象，下列說法中正確的是

A. 物體在2s時速度方向發(fā)生改變

B. 物體在2s時加速度方向發(fā)生改變

C. 物體在3s內(nèi)通過的位移為5m

D. 物體在3s內(nèi)平均速度為3m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某人將小球水平拋向地面的小桶，結(jié)果球劃出一條弧線飛到小桶的前方．不計空氣阻力，為了能把小球拋進小桶中，則下次再水平拋球時，他可能做出的調(diào)整為

A. 拋出點高度不變，減小初速度

B. 拋出點高度不變，增大初速度

C. 初速度大小不變，降低拋出點高度

D. 初速度大小不變，增大拋出點高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直角三角形ABC為某玻璃磚的橫截面，其中，BC長度為L，平行光束以與AC成角的方向照射到AC面上，已知從BC面射出的光線與BC垂直，如圖，求：

(1)玻璃的折射率n；　

(2)若該光從射入經(jīng)AB邊反射，后從BC邊中點射出，求該光在玻璃磚中傳播的時間（已知光在真空中的速率為c）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,M、N是豎直放置的兩平行金屬板,分別帶等量異種電荷,兩板間產(chǎn)生一個水平向右的勻強電場,場強為E,一質(zhì)量為m、電荷量為+q的微粒以初速度v0沿豎直向上方向從與兩板等距的A點射入勻強電場中,在靜電力的作用下垂直打到N板上的C點,已知AB=BC.不計空氣阻力,則可知(　　)

A. 微粒在電場中做曲線運動

B. 微粒打到C點時的速率與射入電場時的速率相等

C. M、N板間的電勢差為

D. M、N板間的電勢差為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中采用如圖所示的裝置。

(1)安裝實驗裝置時，應調(diào)整定滑輪的高度，使拉小車的細線在實驗過程中保持與_____平行。(填A或B)

A.桌面 B.長木板

(2)平衡摩擦力后，為了驗證小車的加速度與其質(zhì)量的定量關(guān)系，采用_______。(填A或B)

A.觀察法 B.控制變量法

(3)保持小車受力不變，利量不同質(zhì)量的小車在這個力作用下的加速度，某次實驗中打出如圖(乙)所示的紙帶(打點計時器電源的頻率為50Hz)，則加速度a=______m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(4)子昂同學把實驗得到的幾組數(shù)據(jù)畫成下圖的a-m圖像，為了更直觀得到物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系，你應該建議他改畫a和____________的關(guān)系圖像。

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